理论课考试结束后,学员们的心情稍稍放松,紧接着便是他们期待已久的灵力测试。
与刚入学时相似,这次测试依旧使用灵力测试石,但与之前不同的是,测试石这次不再是淡淡的青光,而是闪烁着淡淡的白光。
灵力测试比较简单,没有用专门的教室,而是直接在广场上进行。随着测试老师的指挥,一年级的学员们开始按照班级顺序在广场上排成整齐的队伍,等待着测试的开始。
先前巨大的灵力光幕依旧矗立在广场的一侧,而就在这时,旁边又出现了一个略微小一号的光幕。这个新出现的光幕立刻引起了学员们的热议。
“这个光幕应该就是记录灵力成绩的吧?”一个学员猜测道。
“不过为什么两个光幕不一样大呢?”另一个学员好奇地发问。
这个问题立刻引起了在场学员们的兴趣,大家都陷入了沉思,试图找出答案。
然而,没有人知道确切的原因。
孙昊阳站在张凡前面,他转过头去,向张凡小声嘀咕道:
“我猜一定是释放这个灵力光幕的老师灵力没有先前那位老师多。”
孙昊阳的话虽然声音不大,但在安静的广场上还是传入了不少人的耳朵。
听到孙昊阳的猜测,学员们都不约而同地笑了起来,笑声在广场上回荡,打破了之前的沉默。然而,在这个轻松的时刻,却有一位老师因为孙昊阳的话而差点气炸。
这位老师正是负责释放第二个灵力光幕的人,他听到孙昊阳的猜测后,心中涌起一股无名火。
他瞪大了眼睛,仿佛要喷出火来,心中默吼道:
“臭小子,那是灵力多少的缘故吗?这光幕的大小和亮度,可是刻意经过精心调试的,以后你们就会知道了!”
然而,就在他内心激动、愤怒交织的时候,一个意想不到的情况发生了。
由于他的情绪波动过大,对灵力光幕的控制出现了短暂的失误。广场上的学员们原本都沉浸在笑声和期待中,但突然,有人眼尖地发现,第二个灵力光幕竟然晃动了几下。
这个学员不敢相信地揉了揉自己的眼睛,再定睛看去时,光幕已经恢复了稳定,稳稳地立在广场上。但他确定自己刚才没有看错,那光幕确实晃动过。
而那位老师此时也意识到了自己的失误,他抹了抹额头的汗水,心中一阵后怕。他知道如果光幕真的出现了问题,那将是一个巨大的失误,不仅会影响测试的进行,还可能引起学员们的不满。
他小声嘀咕一句:
“差点被那小子坏了大事。”
说完,他深吸了一口气,努力平复自己的情绪,重新集中注意力。
小插曲过后,灵力测试终于开始了。
学员们按照顺序,一个接一个地走到测试石前,紧张而又期待地将手伸上去。测试石开始逐一显示出学员们的灵力值,大部分人的灵力都在10-20之间。每当一个数字出现在测试石上,它就会同步到旁边的灵力大屏幕上。
十来个人后,轮到了一位名叫刘波的学员。他和其他人一样,将手轻轻地放在测试石上,然后缓缓将灵力注入。然而,与其他人不同的是,当他的灵力注入后,测试石上却什么也没有显示。
广场上立刻响起了议论声,学员们纷纷猜测为什么刘波的灵力没有显示出来。有的学员猜测是不是测试石出了问题,有的则猜测刘波是不是没有掌握好释放灵力的技巧。
此时,广场上的气氛突然变得紧张而好奇。有眼尖的学员突然高声喊道: