杨谦直播上课,那是真的直播,摆好设备就直接上了,没有任何的彩排,更没有任何的剧本。
所以,当他唱时候,教室里的六位同学表情各异,反应不一。
江燊睿是最放松的一个。
小江童鞋尽管是因为表白时候唱得不怎么好,被杨谦当场抓去进修学习,但他从来都没有把自己当成歌手来看,他一直都是歌迷,杨谦的歌迷。
所以,杨谦上课,他可能还紧张一些,但杨谦唱歌,他就立马陶醉地闭着眼睛摇晃起脑袋。
好像此时回到了livehoe的舞台下面,距离杨谦还是很近,可以非常舒服地享受杨谦美妙的演唱。
欧阳晓晴和张珊珊也还好,她们虽然都很认真地在听,甚至还仔细地去想,如果换做自己,应该怎么唱,但情绪上,她们都没有太大的波动。
毕竟这首歌的高音,对于本来就以高音见长的她们来说,都不算特别难,练几遍应该也能唱出来。
但梁建辉、蔡天铎、江一丹的表情就有些微妙了。
尤其是擅长低音的梁建辉和唱不来高音的蔡天铎,两人一听杨谦的这首歌,脸色就变了。
好难啊!
杨老师该不会是要让我们一上来就学这首歌吧?
梁建辉觉得自己现在就像以前自己班里成绩不好的孩子一样,场景转换,自己走上讲台,说“今天我们先来学一道奥数题”
嗯,他们的心情,现在梁建辉深有体会了!
“真的是太超纲了!”
梁建辉苦笑地摸了摸鼻子,虽然他是看不到直播间里其他观众的情况的,但他心里的自言自语,还是跟一些弹幕内容不谋而合。
“不用紧张,这首歌不在我们今天的学习计划里。”
好像是听到了他们以及直播间观众们的呼声,杨谦刚刚唱完,手从电钢琴上抬起来,他便微微一笑,平静地说道。
如果直播间能听得到观众们的声音,那此时肯定会响起一阵阵松口气的“呼”声。
“其实刚才也说过了,这首歌呢,是关于梦想,也是献给每一位热爱音乐、心里有梦的同学们。不知道大家觉得这首歌好不好听?”
杨谦话音刚落,梁建辉、蔡天铎他们连忙回应“好听”。
“直播间的同学们也可以通过弹幕来回答,觉得好听的发1,觉得不好听的发2,好吧!其实大家的弹幕,我都是能看得到的,因为在我这个电钢琴后面一点的位置,就有一个很大的小爱智慧屏,不知道大家切换视角能不能看得到,我可以通过这块屏幕,看得到大家的弹幕,未来也会有更多的、更直接的课堂互动的功能。”
杨谦说着,ai智能切换镜头的功能马上响应,直播间的画面给到那个智慧屏的特写。
当然,基本上都是1。
发2的比较少。
但发0的可不少!
“怎么会有同学发0呢?0是什么意思?”
好家伙,杨谦这么一问,弹幕的风格骤然变化,满屏皆是0!
“怎么那么多0?”
杨谦还很疑惑。
他是真的不懂。