猫柳当时的样子,活像一个冷静的科学家。
我心想:别撒谎了。
我觉得猫柳已经有答案了。只是,那答案还不确定,所以他要保持沉默。
第四章自由研究
时间,像沙漏里不住下漏的沙子一样不断流逝。
那漏下去的沙子,记录着我的懊悔‐‐
一会儿想干这个,一会儿又想干那个。
原来的希望现在已成为懊悔。
‐‐&ldo;啊,至今我干了些什么呢?&rdo;
‐‐&ldo;什么都没干。&rdo;
暑假就这样快过去一半了。
一点都没动手的练习、手工、募集箱、读后感‐‐这些作业到时候总会有办法应付的。问题是自由研究该如何是好呢?
自由研究和其他作业不同,要花很多时间的。不像练习和读后感什么的,八月三十一日开始做,熬个通宵就可以完成。
&ldo;暑假有四十多天,可是如果吊儿郎当地过,眨眼工夫就结束了。&rdo;至今还清楚地记得放暑假前大原老师说过的话。
&ldo;自由研究要好好下点工夫,至少要利用暑假一半的时间研究点什么。&rdo;
听了老师的话,大助站起来问道:&ldo;如果只做了用一天时间就能完成的研究,那会怎么样呢?&rdo;
于是,大原老师乐呵呵地答道:&ldo;那样的孩子,等待他的恐怕是地狱般的第二学期。&rdo;
&ldo;……&rdo;大助脸色煞白,有气无力地坐在了椅子上。
&ldo;好了,这是小学生活中的最后一个暑假,争取做出出色的自由研究,这样能在一生中都留下美好的回忆。&rdo;
看来大原老师对自由研究抱有较高的期望。
我心想:不就是一个自由研究嘛,再怎么努力也不至于能成为一生的回忆吧。不过,今年是大原老师教师生活的第一年,对教育工作充满热情,这些话说给她听也没什么用……
我坐在桌前,抱着头思索着。现在,我终于体会到爸爸找不到灵感时的感受了。
啊,好为难。今天起码应该把研究主题定下来呀。
正在这时,听到门口有人说:&ldo;可真是的,遗传基因这种东西还真可怕。你思考问题时的样子,和你爸爸简直一模一样。&rdo;
我回头一看,只见猫柳手里端着一杯冰冻果汁站在那儿。我说:&ldo;给我喝一口冰冻果汁。&rdo;
猫柳对我摇了摇头:&ldo;很遗憾,这不是冰冻果汁,是刨冰。&rdo;