奥术师进阶丛书并不难找,当然也并没有真的像夏多所想的那样,集合放在一块,但他还是很快找到了这套书。由于自己随身空间就有主位面的十四门课程版,因此,在找到奥术帝国版本后,夏多并没有详细翻看对比,而是一本本翻过,粗略地翻看。
只是在翻到奥能原理的时候,夏多不禁产生一个疑问,奥能是由奥火产生不假,但究其根本却是内层位面元素、能量的复合产物。
一种借由奥火提炼出来的、更符合魔法本质的、真实的新能源。
很早之前,穿越之初,夏多就很想知道这世界到底有没有魔力,在得知魔法只是由施法者操控魔网而产生的反馈效果后,他就慢慢忘记这件事了。
后来知道了奥能,他才发现,奥能应该就是他所认为的魔力,一种真实存在的能源。
但问题来了,既然投影位面也有奥术师,也有奥能,那么这里也有内层位面吗又或者只是投影内层位面
那有投影投影位面吗
虽然夏多在奥术帝国没听说过什么位面探索阵列,但他真的很想知道,如果在这里布置一套位面探索阵列,还能不能发现投影位面
如果真能无限套娃的话,那就有意思了一层层引导,甚至有可能让时间流速极快的底层位面发生质变,到最后甚至一层层突破虚拟、来到现实。这么一想,夏多恨不得立刻回到主位面时之塔,学会位面探索阵列的布置方法,然后再次投影过来,看看到底能不能行
好在他也只是头脑一热,并没有真的回去。
他能想到的问题,其他法师也能想到,这里面或许有什么局限也说不定,甚至投影位面本身就蕴含着某些缺陷也说不定。
冷静下来的夏多,依然继续翻阅进阶丛书。
“咦也是十四门课程”
夏多并没有发现新知识,这倒是好理解,毕竟十四门课程就足以进阶,也没必要多加几门,但没有减少就稀奇了。
毕竟进阶门槛应该是随着技术进步,越来越低的。
当然,以夏多的眼光来看,确实看不出这十四门课程到底可以减去哪一门,看样子不管是主位面的耐色瑞尔还是投影位面的奥术帝国,进阶条件应该就只能精简到这种程度了。
只不过具体的课程或许还有说法。
就比如在夏多的家乡,任何一门课程教材的诞生都要经过无数专家的研究,将知识的内在逻辑和教学方法完美统一,兼顾易懂性、连续性。在方方面面做到极致,而且这也只是当时的极致,之后有所改进,还会继续调整教程内容。
虽然知识本身没有发生变化,但对于学生来说,学习难度就下降太多了,真正如流水线一般培养各学科人才,这就是现代教育的威力。
投影位面的奥术帝国虽然没有出现现代教育学,但奥术师进阶事关奥术帝国安身立命的根本,近千年的时间,进阶课程怎么也应该有所调整
之前夏多申请下来的就只有一门奥术几何学,除了课程正本外,还有类似习题册的应用释疑,夏多自己感受起来,确实和主位面有所不同。
但硬要他说哪里不同,他也说不上来,毕竟奥术几何学他已经学完了,就好像一个大学生去看小学课本,除非正好是教育专业的,不然也很难看出不同教材之间的优劣。
其余课程,夏多的问题也不大,按部就班地学到现在,大部分课程都快结束了。要说有问题的话,大概就是灵魂学了。