傅语心惊了一下,转头看季宣林站得比较远,应该没有听到。
她假装揉了揉耳朵促进血液循环。
可偏偏一直注意着傅语的季宣林听到了向瑶的问话,他看着傅语红彤彤的耳朵,下意识摸了摸自己的耳朵。
还有点烫。。。
舞蹈看起来是三分钟,实际上是六个动作组合。
文老师继续重复灌输动作要领加深动作记忆,她看着五组,总觉得季宣林和傅语那一组今天怪怪的。
傅语,季宣林,既然是双人同步舞,那么在不同步的那个动作节点,你们相对做出的动作时,就需要进行眼神的交流,并且需要注意面部表情。
每个同学都听好了,这个舞蹈所展现出的活泼可爱,由男女生的六个互动做画龙点睛,是非常重要的。
傅语不知道为什么她不怎么能控制自己直视季宣林的眼神,她总是看向一旁,就好像目光自己在躲躲闪闪的。
季宣林也是如此,他用食指蹭了蹭鼻尖:动作熟练后,就能分神控制表情和目光了,不用着急。
傅语迅速深以为然。
那,我们星期六下午在家练习一下舞蹈吧。他轻声说。
傅语暗叹,学霸原来在学习上的责任心如此强,她不想暴露自己的懒惰,赞同的点了点头。
与此同时,十班。
班主任在早上第四节课要求收起昨天的数学练习作业,马元没有写,正求刘闻显给他一本任何同学的作业来抄一抄都可以。
刘闻显依旧是那副温和的好脾气样子:那你不能全抄喔。
马元如蒙大赦,拿着刘闻显随意抽的一本练习本喜滋滋的回了座位进行赶工。
他很快的抄完了,正要交给刘闻显时,陈东打完篮球走了进来,听闻要收作业,拦截下马元的练习本进行赶工。
刘闻显只当不知情,抱着收齐的练习本走到了办公室。
班主任胡老师正在改卷子,让刘闻显帮忙改一下练习本的答案。
刘闻显仿佛早就知道,他从口袋里拿出自用的钢笔,这支钢笔是万宝龙的新款,随便一笔,就是顺滑的红色。
半个小时后,刘闻显合上钢笔盖:改完了胡老师。
胡老师揉了揉疲倦的眼睛:同学们作业正确率高不高?
刘闻显点点头:正确率很高,就是有几道经典题还需要再加固一下解题思维。,然后,他貌似不经意的拿起两本练习题:
陈东同学的正确率有了显著提升,就是。。。他仿佛有点纠结自己的用词。
就是什么?胡老师问。
就是,陈东同学的解题思路和季宣林同学的相似度很高,不知道季宣林同学是不是私下指导过陈东同学。
胡老师冷哼一声,教了两年,她还是了解班上每一个学生的,陈东是个什么苗子,她清清楚楚。
要不是他是教导主任的侄儿,怎么可能进得了火箭班。
胡老师看了眼课表:下午再收拾这个扰乱学习纪律的臭小子!
刘闻显扶了扶眼镜,露出一抹温和的笑意:胡老师,我爸让我跟您汇报一下,胡华哥在岗位上表现得很好。
胡老师听到刘闻显的话,迅速切换出一个亲切的笑容:我这弟弟,从小就调皮,现在能好好上班真的是太好了,帮老师转达给你爸爸感谢的话。
岗位和人才是互相选择,老师您太客气了。
。。。。。。
刘闻显抱着练习本走出办公室,脸上的微笑散去,眼睛里闪过一道锐利的光。