迪文小说

第268部分（第2页）

到了一八五六年，英国人更是伙同了其他一些国家闯进了圆明园，把我们祖宗留下来的瑰宝抢了个一千二净，临走时还不忘放了一把火。

华夏也开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家，华夏民族也开始了近百年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。在历经了百年的艰苦斗争之后，今天我们终于实现了共和，正当我们擦干眼泪满心欢喜准备建设我们的家园时，英国人又来了，这次他们还是打着捍卫他们利益的幌子，他们要把自己的军舰开进原本属于我们的领海。一名强盗闯进了别人的家里翻箱倒柜的时候还信誓旦旦的说这是在捍卫自己的利益，世间最可笑之事莫过于此。”

随着苏童的话语，国会大厦里众位议员的情绪也开始激动起来，回想起这些年来华夏所受到的苦难，即便是最痛恨苏童的政敌也不得不承认苏童的话说到了他们的心坎了。

“历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。一位评论家指出：“将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒，而不从中寻找其内在逻辑，理解其复杂性，则同样辜负了那些身经灾难的一代人的付出。”

那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗，更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心。百年的屈辱，被我们记住的不仅仅是伤痛、悲惨、哀怨，更有抗争、胜利、尊严。也有人劝过我，暂时低下头吧，英国人的强大不是我们这个积弱的国家所能比拟的，但是我很明确的回答他，敌人的强大并不是我们低头的理由，我们是龙的传人，我们是龙的子孙，我们的祖先教导我们礼义廉耻，却没有教导我们卑躬屈膝，我宁可昂着头死去也不愿低下头苟活。同胞们、各位尊敬的议员们，侵略者的军鞋就要再度踏上我们的国土了，我作为你们所选举出来的总统，已经行使了你们和宪法所赋予我的神圣权利，我要明确的告诉那群侵略者：我们华夏民族是个热爱和平的民族，但也绝不会惧怕战争！你要战，我便战！同胞们，让我们携起手来共同战斗吧！列强在我们的海岸线上架起几门大炮就能让我们屈服的日子已经一去不复返啦！”

苏童的话语刚落，议会大厅里的体议员们全体鼓掌起立，大厅里响起了一阵阵震耳欲聋的欢呼声，炙热的掌声几乎要把国会大厦的屋顶给掀翻。

与此同时苏童的声音也通过架设在国会大厦门口前的大功率喇叭传到了国会大厦前无数人的耳中，人群里瞬间响起了震耳欲聋的欢呼声。

“你要战，我便战！”

“战争…．．战争…．！”

全国各大城市，无数的人走出了家门口，走上了街道高喊着口号自发的走上了街头进行游行，人们高喊着’要战争！’的口号支持总统的决定。

随着议案在国会获得通过，国防部和参谋总部也开始忙碌的运作起来，一份份命令随着电波发了出去。海军开始在在南边集结，内陆的空军也开始往沿海地区转场，一列列军列和军车在铁路和公路上驰骋。

国会大厦演讲后的第二天，苏童签署了总统令，下令全国再次征兵两百万，所有兵工厂开始满负荷运转，所有部队在外休假士兵全部归队。全**队开始进入一级战备状态，同时苏童宣布往新疆靠近克什米尔地区增兵三十万，往广东靠近香港的深土J｜l增兵十万。而且从即日起全国开始实行人口登记普查，建立预备役制度。

美国华盛顿邮报驻亚洲首席记者爱丽丝在发回国内的电报中这样写道：此刻这个国家已经被一股激昂的民族主义所笼罩，他们一百年来所受到的屈辱已经让这个民族到了爆发的边缘。以至于在以前只是一个很平常的派遣舰队开往海外殖民地的举动在他们看来就是关乎着他们这个民族能否站起来的生死存亡的问题。

华夏政府这个的举动也把所有人都惊呆了，在此之前各国的军事观察家们都认为即便华夏政府有所反应也只是继续向西藏进军，最多也只是加强香港方向的防务而已。他们怎么也没料到华夏政府竟然会下达了紧急征召令，在原本三百万军队的基础上又征召了两百万的部队，并且往印度的克什米尔地区增派了三十万军队，他们想干什么？难道他们想要入侵印度吗？愿上帝保佑英国吧！

美国华盛顿白宫罗斯福总统坐在轮椅上静静的看着壁炉里熊熊燃烧的火焰并不言语，刚刚回国的霍金斯站在罗斯福的身后默不作声。

良久罗斯福才抬起头来微笑着对霍金斯说道：“霍金斯，你刚从华夏回来一定对他们的动态比较了解，你认为他们已经做好了和那些盎格鲁人开战的准备了吗？”

霍金斯摇摇头，“不，总统先生，我不认为他们已经做好开战的准备。但是对付不远万里来到香港的那支英国远征舰队还是很容易的。英国人这次碰上钉子了。”

“那么你是怎么看待我们的那位小朋友把三十万军队调往克什米尔地区的行为呢？”

“哦！这个问题很简单。“霍金斯耸了耸肩膀。“我们的那位小朋友只是在给张伯伦一个警告而已，他不可能悍然入侵印度的，绝不会，这和他们的国力以及性格有关。”

“是吗？”罗斯福似笑非笑的看了自己这位幕僚一眼，伸手把桌上的一份报告递给了霍金斯：“霍金斯，我的老朋友，这次你恐怕要看走眼了，这是我们的驻华大使詹森发来的电报，我认为很有道理，你也看看吧。”

霍金斯打开了詹森发来的电报，电报上分析华夏政府此举目的有二：一是对英国进行恐吓，企图把英国人的舰队逼回澳大利亚，那样西藏问题就自然而然的解决了，这符合华夏人推崇的不战而屈人之兵的兵法。二是要是不能威功那就索性大干一场，趁机派兵把香港也收回来，再把军队派入印度，让英国人手忙脚乱取，在趁机进军西藏彰显主权。

霍金斯看完后也不得不承认这位大使先生说得很有道理，这份报告把苏童的性格和做法部分析了进去，看起来让人觉得很是信服。

霍金斯耸了耸肩膀：“好吧，我得承认那个来自奥克拉荷马州的家伙分析得比我好，那么总统先生，我们伟大的美利坚合纵国对此就不应该表示点什么吗？”

罗斯福摇摇头：“表示什么？表示支持英国还是支持华夏？我们现在唯一要做的就是好好的观察，我倒要要要看看我们的那位小朋友到底要干什么？我总觉得他下令再次征兵两百万和建立预备役制度总有一些我看不透的东西在里面。我认为这位小朋友在策划着一个阴谋，一个我们目前都不知道的阴谋。”

（未完待续）

第四百七十一章　威慑

”这里是中央广播电台，现在播报由国家议会、中央政府、国防部下达的全国动员令！……第一条：从十八岁到三十五岁的所有男性公民条件具备者，都必须响应征召令，到就近征兵点参加体验加入预备役。所要三十五岁以上至五十岁以下的男性公民都必须参加民兵自卫队。在上述年龄之外的所有人如果自愿，都可以被吸收到群众武装的组织里去。在地方上发生战事的时候，除了得到批准而疏散到其它地方去的人之外，剩下的人都必须留下来执行战斗和为战斗服务的任务。直到政府作出新的决定为止，在各个政府机关、工厂企业、工地、农场、工作的每个工人、职员部必须转入每天工作十小时的制度，其中八小时从事生产劳动或工作，两小时军事训练，或者执行站岗保卫的任务。普通中学的学生、正在各个中等专业学校学习的学生和在大学学习的大学生，除了学习文化和专业知识外，每天还必须用两小时学习军事或者执行站岗和保卫任务。谍活动、抢劫、散布谣言，一切妨碍政府机关和武装力量活动、给全面动员令时期的生产和秩序安全制造困难的