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第十一章 教学之我是历史（第2页）

“我想干什么就干什么。”

“希望你是带入思考而不是真的这么想的，因为很久以前就已经有人这么做了，现在他们都已经被杀了。”

“谁杀的？正义人士？”

“那时候很多人都害怕魔法师，就像小孩害怕拿刀的大人。于是他们就联合起来进行反击，魔法师虽然可以很轻松的杀一个人两个人但终究是顶不住人民群众的汪洋大海。”

“那就是（猎魔时代），真可怕啊，明明都是人类，却要互相厮杀，不杀人就被杀。再加上各种怪物魔物对人类的袭击，以至于现在有一些学者推论，那是人类最危险的时候，如果没有变数，人类就完了。”

邱师操纵着水变成一幅幅画面把当时魔法师被普通人屠杀，魔法师屠杀普通人，魔物又屠杀魔法师的各种惨剧给小陈看。

“可能是世界的意识，也可能是人类的命数，一个英雄诞生了。”

一个人的全身水雕像随着邱师的话立在了地上，可惜是水做的，整个雕像无时无刻都在波动，脸也一点看不清。

“锐！”

“他单字一个锐，取自锐利如剑一往无前之意。他是当时最最强大的魔法师，但他从来不会用魔法去伤害任何人。”

“他拥有无比强大的亲和力，所有人都被他人格魅力所折服。在他的领导下本来各自为战魔法师会聚成一个团体，也就是现在的魔法协会。”

“普通人和魔法师的也被他化解恩怨，一起联手对抗魔物。因为他才有了我们现在的和谐社会。”

邱师停顿了一下，把房间里的水全部散去，又继续说。

“同时他的政治地位也十分正确，他的父亲是魔法师、母亲的普通挖煤工，”邱师看向小夏“所以你去挖煤也没什么丢人的。”

“不了，谢谢。”

“好了，说这些是为了让你了解历史，明白魔法师的使命。我们是社会的一部分，我们的目标是为了让这个种族越来越好，而不是为所欲为，变强只是顺带的。”

“好的老师，我明白了。”

“好，那我就先教你吟唱，这是所有魔法的基础，就好像要挖煤必须要有稿子一样，这就是为什么你之前看我不管施展什么法术都要吟唱。”

邱师从口袋掏出一本书，有一块砖头那么长、两块砖头那么宽、三块砖头那么厚。

“这是《全国吟唱通用词典》你今天的任务就是能背多少背多少。”

“老师，这是……”

“我之前不是说了嘛，和世界沟通啊。你可以把吟唱当成一种语言，这本书里面记得就是单词。”

“没想到啊没想到，没想到我寒窗苦读九年重要考上大学，开开心心过着大学生活没想到又要背单词。”小陈苦笑的接过书。

小夏在旁边看到小陈的表情，为自己没有一点魔法天赋而感到由衷的开心。

他也没有开心很久，邱师把书给小陈后就朝他的方向走来。

“走吧，让小陈一个人在这里安静的背书，我们去给你找工作。”

邱师这次没有开传送门，“刚好让研究院里的人知道有你这个人，不然到时候被人当贼。”于是领着小夏从正门离开了实验室。

邱师一边走一边向周围的人介绍小夏。

“这是我弟子的朋友，现在在这借住。”

“邱师，你有徒弟了？”一个年轻的魔法师惊叹了一声，这一声迅速吸引了周围人的注意。

“什么什么，邱师收徒了？真的假的？”

“是真的，邱师自己说的，他的徒弟现在正在邱师的实验室里看《全国吟唱通用词典》呢。”

“能当邱师的徒弟那肯定是天才啊，不过他应该挺傲慢的吧，来这学习还把朋友带着。”

不一会邱师收徒的新闻已经在研究院传的是人尽皆知，顺便大家还知道了有一个能徒手和弟布林打的有来有回的小伙子和邱师徒弟住在一起。

与此同时，小陈已经把《全国吟唱通用词典》翻看了好几十遍，大部分是翻，小部分是看。

最后小陈只能无赖的坐到刚刚小夏坐过的椅子上。

“我蠢了，老师也蠢了。怎么没想到呢？我压根看不到这的字啊。”