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33(第3页)

一而再再而三把‘弱点’暴露在自己面前的蒋越,就像一只翻了肚皮的猫,对人类有着充分的信任感。

本着信任的原则,宋明晓当然是一口答应。答应完之后,在某个夜里宋明晓突然后悔——难道他做PPT美化是专业的吗?他想起之前课上看过蒋越做pre画过的PPT,那叫一个精致美观。虽然不及专业美化PPT的程度,但总也该比自己强得多啊?

想不通的宋明晓给蒋越发微信:“你可能没见过我画的PPT,美化我可以做,但你不担心效果?”

蒋越的回复是:“没问题,你尽管做,Pre那天前给我一版,任何问题我接着。”

宋明晓在那一刻想到了蒋越之前的队友——在DDL前一天失踪,让蒋越独自把所有活儿干完了的那位。他不能辜负信任、不想辜负信任。

于是,一个与J完全不沾边的P人——P的程度高达90%——第一次赶在timeline前完成任务。

接下来是写稿、列提纲、准备手卡、模拟演练等步骤,一个一个来。

中间出了点小插曲。又到了该去复检和开药的时候,宋明晓躲着蒋越又去了次医院。医生听完自述,又看了宋明晓的量表,悠悠问道:

“现在感觉状态不错?”

宋明晓点头。

“各项指标状态正常,可以停药了。”

宋明晓松了一口气。医生的诊室暖气开得很大,这真是个温暖的季节。

“我最后问一个问题,”医生说,“我知道现在临近期末,有不少学生会因为压力大来看病。你睡眠怎么样?需不需要额外开一点辅助睡眠的药物?”

医生隐含的意思是担心复发,因为复发往往伴随着终身服药。

“我睡得很好……大概是因为,已经过去的每一天都过得有意义,未来未知的每天都会有希望吧。”

宋明晓空手离开了医院。曾经辗转反侧的深夜变成了可以让人静息安眠的时间,也不过是因为那个人常来入梦罢了。

宋明晓想不到什么可以把他们分开的理由。

回到学校,校园里气氛紧张,在pre多如牛毛的外语学院,在期末季经常连个空教室都预约不到。

预约不到教室的时候,他们排练的地点可以在宿舍楼、在教室窗外、在小树林、在午餐后逐渐没有人的食堂大厅。

——倒计时第三天。

蒋越和宋明晓做了最后一轮彩排。用的就是当代社会上课的教室。液晶屏、麦克风、投影设备一切调试好,检查PPT播放无问题。在台上的走位、停顿已经设计好,手卡也放到合适的位置,如同最精密的仪器运行,挑不出一点差错。

宋明晓计时,发现自己在正式试讲的时候语速确实会比平时慢一些。怪不得上次的pre差一个观点没有讲完。

于是两人现场删改,几次修正,将时间控制在十分钟正负十秒的误差之内。

——倒计时第二天。

提问QA环节预演。小组pre留给台下同学和老师提问的时间更长,可能会有5个问题甚至更多——如何预知什么问题会被提问呢?

在蒋越拿出一个名字叫“常用问题回答”的文件时,宋明晓的嘴张成了O型。

不是,来真的啊?连这都准备?!难道蒋越真的有未卜先知的能力?

宋明晓翻了几页打印纸,问题有20多个。由于他们的主题是大学生逃避心理问题研究,做的是田野调查,蒋越从理论支持、研究方法、数据分析等几个维度都预估了可能会被提问的问题——而且,蒋越已经写了简要回答。

何等恐怖的工作量……以及执行力!

“不麻烦。我每次都会写。根据我的经验,判断出大家经常提问问题的角度就好……毕竟,在很多课嗯上,我也是非常出色的‘提问者’。”

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