江逸让科学家参与。
其实意不在让教授们帮忙。
他之所以执意让在场的科学家。
按照计划书,用自己的思维去设计。
然后再进行修改。
外面是展现出双方的差距。
实际上,江逸的修改非常细致。
能够让教授们无比清晰,意识到问题出在哪里。
从而能够打破局限,自主的了解解决问题。
他的做法,无非是在指点各位科学家。
希望他们以后能够独立自主的。
打破陈规,开阔思维。
做出有效的设计。
甚至是高效的设计。
江逸的心思有些缜密。
不仅要设计出属于夏国自己的芯片。
同时还要培养夏国自己的人才。
这伟大的巨人。
还真是敢想!
听到所长的话。
众人也都恍然大悟。
没想到,其中的心思居然如此沉重。
所有科学家此时都低下了头。
把脑袋埋在胸口。
大家都露出了难堪的表情。
心中五味杂陈。仿佛心上压了一块巨石。
喉头感觉像是被鱼刺卡住了。
短时间说不出话来。
心中对江逸除了崇拜之外。
又多了一份感激的情意!
大家都感叹着。
“江教授实在太不容易了。”
“他在设计芯片,以及如此高强度的工作之外。”
“竟然还一心想着去培养我们。”