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第34章 进城（第1页）

安旭对小铃铛没有好感，五丫的目的也算是达到了，自此她总是有意无意的在安旭身边说一些小铃铛的坏话。比如，小铃铛的爹明明日子过得好，却不知道拉扯兄弟孝顺父母啊；小铃铛宁愿把好吃的分给别人也不给她这个堂姐啊，等等。

当然五丫说的隐晦，她怕安旭觉得自己是个嫉妒的女孩子，说这的时候总是小心翼翼，一脸向往的样子。

安旭不知道五丫一家跟小铃铛的过往，就先入为主的认为是小铃铛一家忘恩负义。时间长了，不但没有对小铃铛产生好感，甚至是有着浓烈的厌恶。尤其是在看到小铃铛一年换好几身新衣裳，而五丫却还在为能吃饱饭发愁的时候，这种厌恶达到了顶峰。

他心想，这个小丫头一年哪怕少做一件新衣裳，那么五丫也不用这么辛苦。他也就不用因为自己念书的事情而愧疚。

是的，对五丫让他读书而被陈翠打了一顿的时候，安旭是愧疚的。

但他也是自私的，并没有说看到五丫挨打就不去读书。五丫挨打反而激起了他读书的渴望，他知道只有读书才能离开这个鬼地方，不然五丫的今天说不定就是他的明天。

每次看到小铃铛无忧无虑转悠的时候，不得不承认他的内心是羡慕和嫉妒的，也因此没回看到铃铛，他都要去讽刺一番。

安旭内心怎么想的，小铃铛并不知道，她把安旭对自己的态度归结在五丫身上。她想或许是五丫又说了什么，才让这个人对自己有着浓浓的厌恶吧。

不过，小铃铛也不在意，谁惹她不高兴，让对方倒霉一下就好了。反正这事对自己又没有影响。

她如今可是忙得很，每天除了跟她娘学习认字和医书之外，还要照料从山里带出来的各种稀奇植物。

华家传承下来的医书很多，沈兰原本对这些就没有多大兴趣，前几年不过是觉得自己对不起家族，这才不得不硬着头皮去学。如今见小铃铛感兴趣，她心中也高兴，教导起来也用心。

她想着自己虽然不能继承华家的传统，但是把闺女培养成医学圣手也不算是辱没了家族，也能对得起死去的华家先祖了。

考虑到闺女还小，她很有耐心的慢慢教起。

医书中，有一本《百草集》里面就是介绍各种药材的，这本书文字不多，还有配图，是小铃铛的最爱，有事没事她都喜欢翻开看看。

小铃铛记性很好，看过一两遍基本都记住了，在山里只要见到书上记载的药材都能毫无差错的辨认采集下来。

她自小时候起就吸引有灵性的动物，使得它们亲近。之后跟着银狼去凤鸣山，每次都能找到稀奇的植物药材。

凤鸣山上但凡是有灵性的，不论动物还是植物都喜欢亲近她。小铃铛也喜欢去山里玩，进了山就跟鱼进了大海，自由自在，心情舒畅。

《百草集》里面收集了很多的药材，普通的，罕见的应有尽有。说来也怪，普通的就罢了，那些罕见的药材都是带有灵性的，不少药材就是几小只看见都眼馋。

凤鸣山它们逛了也不是一遍，都没有见过一种，可只要跟着小铃铛，每次进山都不会走空，总能找到那么一两株灵药。

这也让小动物们越发坚定了跟着小铃铛的决心，只要能跟着她，死皮懒打都成。

如此又过了两年，小铃铛满六周岁了，也到了可以去念书的时候。

整个溪村镇只有一所小学，教学质量还一般。女儿聪明，沈兰夫妻并不想耽误她。正好陈烈工作的地方新建了一所小学，取名安南第六小学，简称为安南六小。

安南六小是去年县城新增加的一所小学，招生条件比其他小学要宽松，并没有只招城市户口的学生。所以，像小铃铛家这样，虽然家里有工人但还是农村户口的，只要交得起学费，也有资格去上学。

因为是新开的小学，学校也比较重视自己的名声，老师虽然不是资历最老的，但也都是正经师范毕业的，教学质量完全不用担心。虽然比不上一二三小学，但比溪村镇的学校强了不是一星半点。

第六小学还有一个好处就是，它设有学前班，六岁的孩子完全就可以去学前班先学习，等到八岁通过考试进入一年级。

陈烈两口子对教育都是重视的，他特意请了一天假带着妻子女儿去了六小看情况。这一趟，三人都很满意，就决定等到九月就让闺女过来读书。

丈夫孩子都要去市里了，地里的庄稼也不怎么用她管，有几小只在，地里一根草都没有干净的很，沈兰觉得她自己在村里呆着也无趣。