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第五十二章

上课铃又打了一次。

走廊上空无一人，教室里传来孩子们整齐响亮的“老师好”。

姜抒以急忙挂断电话，拿着教科书拐进了靠楼梯口的那间教室。

“老师你迟到了哦。”

坐在第一排的小女孩托腮看她一路小跑进来，眼睛里像是镶嵌了大大个的葡萄，一眨不眨地盯着她看。

“老师刚才接了个电话。”

姜抒以弯了眉眼，从粉笔盒子里捡了根粉笔出来，在黑板上一笔一划写下这节课的主题。

她回到了曾经来过的雁声村。

有别于城里的学校，这里虽然有翻了新的运动场，教室却很旧，像城市里的老式居民楼，只不过没有住着抽着烟的啤酒肚男人，而是一群年纪很小的孩童和零星几个老师。

教室里面更是旧得要命，没有电脑和投影仪，只有两面黑板和讲台，桌椅大多都是破旧的，好几张还是修过的，更别提饮水机或是空调。

夏天的时候热得人汗流浃背，头顶上的电风扇嗞呀乱叫，却吹不到讲台，不大凉快的风先往学生们的头顶上吹。

虽然是旅游景区旁边的村子，生活却没有比平日所了解到的偏远山村要好上多少。

姜抒以在国外读了六年，来了这儿就教孩子们英语。

没有电脑和投影仪，她只能自备了一台小音箱，给孩子们放英文歌听。

四十五分钟转眼间便过去了，本来打算就这么下课，又被孩子们缠着放多了首英文童谣，这才脱了身。

“小姜老师，又被缠上了？”回到办公室，年迈的校长递过来一个小透明袋子，里面装着两个包子，摸上去还是温的，“我看你早上一来到就赶去上课，想着你应该没吃早饭，就顺便带了两个给你。”

她快六十岁了，年轻时上山照料果树时摔了一跤，导致一条腿落下了病根，平时总是拄着拐杖走路。这间学校很缺老师，因此即使老校长年迈了，也还是要坚持给孩子们上课。

“谢谢黄校长。”姜抒以接过，咬了一口，感觉这口感与外面卖的不大一样，包子的皮很厚实，“您自己做的吗？”

“是啊。”她不好意思地扶了下眼镜，“很难吃吗？很难吃就别吃了，我不是很会做这个，前两天女儿买了面粉来，我是跟着她学的。”

“不难吃，里面的肉馅儿很实。”姜抒以见她表情有些忐忑，忙朝她安抚地笑，“以前我妈做的包子也是这种口感，所以便猜到了。”

黄校长这才腼腆地笑了，正打算去煮瓶热水喝，忽地看见一直跟在姜抒以身后的摄像。

她愣了下，又回位子上翻找了好一会儿，才从里面找出一袋包装的小面包来：“你也没吃早餐吧？快来吃点儿，别饿坏了。”

等摄像高宇接过了，她才絮絮叨叨地拄着拐杖往角落走：“还好小蔡老师给我的这袋面包没吃……”

“小蔡老师？”

听见熟悉的名字，姜抒以停下与高宇的交谈。

“您说的是教数学的那个小蔡老师吗？”

“你也认识？”老校长惊讶地回过头，“你们是同学吗？”

“不是的，我已经毕业好几年了。”姜抒以摇了摇头，“我上个月来江耘出差，正巧遇见了小蔡老师，同她聊了会，算是有过一面之缘吧。”

“哦对，你是过来咱们学校拍摄纪录片的，怎么可能还在上学。”老校长猛地一拍脑门，“人老了，记性不太好，别介意啊。”

姜抒以应了声，低头咬了口包子，脑海中又回想起那个戴眼镜的马尾辫女孩。

为什么会选择支教作为提案交上去呢？

大概就是因为她的那句话——

“他们比想象中更需要我们。”

阳旭是一个很开明、也很鼓励下属创作的上司，因此在姜抒以提出想要亲自去拍摄的时候，他毫不犹豫地同意了。

虽说《背后》节目组制作出来的纪录片能够在央视播出，但也不乏一些有趣的小主题纪录片，每一回的主题提案中如果有合适的，都会拎出来一起制作，最后在网络上作为网综播出。之前的练习生纪录片就是以这种形式播出且爆红的。

构思策划的当晚，姜抒以思考了很多，最终决定以极少的成本去拍摄，即用Vlog与直播的方式去记录这一个月的生活。Vlog由她来拍摄，直播则由高宇替她架摄像机，第三视角的影片也由高宇去拍摄。

她不是网红博主，也不是明星，只是一个小小的编导，所以基本上不会有作秀的成分在。