误导孩子的志向是“赚大钱”而不是当设计师。这样,孩子以后不但会越来越迷茫,而且很可能变成金钱的奴隶。
2.在孩子精神世界树立榜样
每个孩子心里都有小小的理想,而实现理想的道路是有章可循的。父母要帮助孩子树立榜样,比如给孩子多看成功人士立志的书籍,鼓励孩子向榜样学习。如果身边有一些德行学问很高的人,也可以让孩子跟他们多接触。有了领路人,孩子在任何时刻都会效仿他努力进取,坚持不懈。
3.帮助孩子接受训练
如果孩子一旦立定志向,一定要让孩子兴趣专一,不断练习。进取精神的获得不是一句空话,而是在不断地实践和磨练中提升的。俗话说:“读书千遍,其义自见。”只有读了千遍书,才能知道里面的含义。只有不断练习,才能真正提升进取精神。
4.肯定孩子的进步
在孩子努力实践地过程中,父母及时地肯定是很必要的。父母的鼓励就如同和孩子分享收获的果实一样,孩子会感到喜悦和有成就感。这种心情会激发孩子的信心和斗志,孩子会继续勇敢地走属于自己的路。
『教育名言』
谁想不落伍,谁就得不断进取。
——(美国)詹·拉·洛威尔
研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格:事业心和进取心。
——(英国)贝弗里奇
8.善于独立思考问题
如果说决定人命运的是性格,不如说是意识,就是思维。每个人的人生都会遇到无数次选择,选择的方向就决定了未来的路。只有独立思考和正确的辨析才能把我们引入正确的选择中。每个人都想做命运的主人,而当我们受到周围人和事的干扰时,我们是否可以独立地、明确地知道自己的方向。所以,父母请帮助孩子成为自己生命之帆的舵手。
『经典事例』
北宋著名哲学家邵康节在和儿子相处时,特别注意对儿子独立思考能力的培养。有一天,邵康节与12岁的儿子邵伯温在院子里乘凉。这时,院墙外边突然伸出一个人头,朝院子中瞅了一圈,又缩了回去。
邵康节问儿子:“你说这个人在瞅什么?”
儿子说:“八成是个小偷,想偷点东西,看见有人就走了。”
邵康节说:“不对。”接着,他启发道:“如果这个人是小偷,他见到院子里有人,肯定会立刻缩回头去。但是,他明明看到院子里有人,却还是瞅了一圈,这说明什么呢?”
儿子想了一会说:“哦,他可能是在找东西吧。”
邵康节说:“是的,但是他只瞅了一圈,那是找大东西,还是找小东西。”
儿子回答:“是在找大东西。”
邵康节接着问:“那么,什么大东西会跑到我们院子里来呢?那个人又是农民打扮,他会来找什么东西呢?”
这回,儿子坚定地回答:“他肯定是来找牛的。”
邵康节满意地点头道:“说得对,他是来找牛的。以后,你要多动脑筋才是。”
『教育感悟』
独立思考可以提升人的辨别能力,有一句话说:“人生最重要的不是奋斗,而是抉择。”正确的抉择源于正确的判断,而判断力的基础是独立思考。
邵康节之所以可以这样一步一步引导儿子,首先他自己有清晰的思维,明确地判断。他细致地引导,说明他自己的思维很缜密。所以,作为父母想要使孩子有独立思考的能力,自己首先得提升辨析能力。
而很多误入歧途的人大都受周围人的影响,人云亦云选错了人生的方向。比如一些误吸毒品的人多数都说是碍于朋友的面子,试了试。这一试就把自己的一辈子毁了。其实,与其说在被朋友劝说的当时失去了判断力,不如说他交朋友的时候就没有明辨能力。
『身体力行』
为了我们有能力选择正确的人生,请试着这样做:
1.多观察
独立思考会提升我们的辨别能力,那么辨别的前提首先是多观察。比如:小到买衣服、买家具,大到选择工作或人生伴侣,不是通过也是妄加判断,而是通过观察人、事、物本身,从而对它们有一个基本的了解。了解事物的本质就使我们的思考不偏离方向。所以,平时多观察者周遭的事物,对我们的人生没有坏处。
2。 多读好书