不要做反面教材!
事与愿违,秦知之学不好投篮。小组练习时,何琴帮她纠正,效果甚微。最后体育老师把秦知之叫到队伍前,用她做了反面教材。秦知之站在原地摆着投篮姿势,竟在阴凉处感受到了太阳的毒辣。体育课的授课时间也以秦知之红红的脸作为结尾了。
体育器材记得收好,多练练刚才教的内容,自由活动吧!
周州坐在唯一空着的篮球场边,有旁边的教学楼投下的阴影遮住一些炎热。坐在这里能看见一半的操场,有利于他发呆。操场上有同学在踢足球,射门的球飞出了界限,快要砸中路过的两个人。仔细一看,他发现是秦知之,小小的一只,偶尔开心了会蹦蹦跳跳,走路时头发就会蓬蓬松松跟着跳跃,就像现在。旁边的女生高出半个头,应该是何琴。真奇怪,明明离得很远,周州却听到了秦知之的笑声。
球最终落在了秦知之的头上,逃跑了。周州不自觉地摸了摸自己的脑袋,不知道她会不会疼到哭。回想一下,他确实没见过秦知之哭,不知从哪里来的期待。如果她哭,一定是伤心得厉害,看见的人会给她一个拥抱安慰,她的泪水会落在那个人的衣服上,晕出一小团水渍,这样一来是不是拥有了她的一部分?
可谁会这样做呢?他想何琴一定是其中一个。所以才建立了如现在一般的亲密关系,是泪水重叠交错累积而成的。周州坐在原地,看着两人朝篮球场小跑着过来,意识到自己的思绪有些偏离航线。
秦知之抱着怀里的篮球快乐挥手:周州!
可爱、热情,这是大家对她的形容词。他抬起手回应了她,试着模仿她极具感染力的笑。
很快她们来到了周州面前。秦知之眼里还有刚刚被砸出的生理性泪水。眼晕有些红,是可怜的兔子。但显然她已经忘记了让她不愉快的球。
周州,你不习惯的话。秦知之放下手里的篮球,语气带着点调皮,可以不用笑哦。说完眼神里显露出一丝得意,就差叉着腰说:我很善解人意吧。
我来翻译一下,你笑得很奇怪。何琴一脸严肃地补充,相信我,再多练习一下,会好的。
嗯,谢谢,我会的。周州又想起了家里那只像绒球的大橘猫,抿嘴浅笑。
就是这样!要发自内心自然地笑!秦知之兴奋地用手在他面前比划出一个微笑。
好。他回。
你和我们一起练习呗,反正你也一个人,孤独。何琴飞去一个我懂的眼神,接着开玩笑说,帅哥就应该多打篮球,不要浪费你的美貌,尽情展现你的魅力吧!又演起来了。
是呀是呀!秦知之活像个捧哏的,一不小心就说出了心里话,刚才你笑得就很好看,当然你不笑也好看,特别吸引人!
虽然都是夸奖,语气总归是不同的,任谁听都能察觉出一些差别。何琴见秦知之犯傻,扑哧笑出声来,捡起篮球跑过去投篮,留反应过来的秦知之在原地升温。
而秦知之不再好意思直视周州。他的眼睛很好看,眼尾上翘,所谓欲拒还迎;眼眸清明,把她穿透,再拉进眼底,下坠。这样的感觉过于强烈,以至于秦知之现在有些晕眩。
我都说了些什么!秦知之揉了揉自己的脸,温度不降,她抬头偷看了一眼他粉红的耳尖,局促地盯着他的锁骨,声音不再像之前那样有底气:你也挺热的吧。说出口她就后悔了,好吧,变得尴尬了。
没想到他却认真地点点头说:嗯,有点。
秦知之不知道接什么,回过头看了眼正在运球的何琴,指了指:那个那你要和我们一起练习吗?
好。
说是一起,事实上周州只是站在更近的地方看她俩练习,两人争论怎样才是正确的动作时,会叫他来评判。练了没几分钟,两人站在三分线外,比谁投进的球多,也不管动作是否标准了,依旧是打打闹闹,也没认真几分钟。优胜者毫无悬念是何琴,秦知之又变成了苦瓜脸,因为输的人要把篮球放回原处。
你有没有觉得操场上到处都是砸人的球。何琴站在周州身边,看着秦知之,有些后悔赢了她,但其实只有踢足球的。
周州望着她的笨拙背影越来越远,笑了:有啊。
很快她跑了回来,这次她没有被球砸到。
奇了怪了,怎么今天没看见组长打篮球?何琴拉开椅子坐下。
秦知之翻找着下节课的书本:我没有注意到欸。很快她从桌子里拿出了书和一个白色的信封,这是什么?