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这个课程中，的确有几个没有什么支持，却凭着一股热爱报了炼金术课程的学生。这些学生在课程中的表现一般都不怎么样——没办法，毕竟无法和这些已经耗费了不知道多少金币，累积了相当经验的未来炼金师相比。

然后，在形成小圈子的时候，伊斯特等人为了凸显自己等人，自然免不了对这些学生冷嘲热讽了。

纪然也是被他们归类为“有点天赋但没人支持的不知道天高地厚的家伙”之一。当然，纪然不会像其他学生那样义愤填膺满脸通红，只是淡然的笑了笑。

争这一时之气，并没有什么好处。他们自得其乐，自己又何必去打断他们呢？

很快，赛尔盖教授就到达了课堂上。随着他一起来的，还有个学校的职员，带着一个相当大的箱子。很显然，里面就是实验材料了。

炼金术课程也是很需要花钱的。第一份材料是免费的，但如果炼制失败，下一次就请用市价购买。当然，你不买也可以，但考试通不过，就不要怪学院不近人情了。

“今天的实验，大家恐怕也准备许久了吧。不用太紧张，这只是第一次实验而已，失败了也没什么。炼金术，就是从失败中总结出来的学科。从失败中得到了什么，才是你们需要重视的……”老教授年纪大了，说话难免絮絮叨叨。以伊斯特为首的那群高材生，已经露出了不耐烦的神色，但却不敢说出来。

炼金大师，炼金术教授，两个身份，都是他们不敢惹的。

第六十七章　改进

“好了，这次的实验课程，是对我们之前的理论课程的验证。实验的结果，会记录到平时成绩当中。虽然有一定影响，但却不会太多。别有压力，不然的话，实验更容易失败。”老教授终于把话题转回到了眼前的实验上。

学校职员——大概是老教授的助教，把箱子打开，一份一份已经整理好的材料，被放到了各个学生的桌子上。

第一次进行实验，还是在教室而不是专门的炼金室，说明肯定不是什么复杂的实验，也不会是什么有杀伤力的实验。失败了，后果也肯定很小，也就是浪费一份材料罢了。

发放完毕之后，有眼尖的学生发现，箱子里还有不少的材料……八成就是拿来给那些实验失败的学生购买用的。

“一个上午的时间，你们可以尽情利用。原则上我是希望你们按照我传授的内容进行实验，如果你们愿意加以改造的话，我也不会阻拦。我只看成品给成绩，改造的效果不好，一样会降低成绩。”

老教授？？鹿？？拢？？虑榻驳牡故锹？邢傅摹？p>；　　实验的内容是预先定好的，使用面前的这些材料，制作一个最简单的魔法坠饰。

效果也很简单，增加一点法力而已。增加的法力，大概够魔法师使用一个最低级的法术……还得是操控力比较强，放法术消耗比较小的魔法师。

事实上，炼金术往往都是施法者兼职的。毕竟魔法道具之类的东西，对施法者的增幅要比武者强上不少。

这并不是说武者就不需要魔法道具，相反的是，武者更渴望魔法道具来增强自己的实力。但既然是魔法道具，炼金术制品显然就更接近魔法一些。历史上强大的炼金师，几乎都是施法者。

纪然作为一个剑士，来学习炼金术本来就是异类，也难免被伊斯特等人轻视了。

“呵呵，看看那帮人能做出来什么东西吧……”伊斯特低声和周围的学生说话。

“还不如赌一赌，他们要消耗掉多少份材料呢……”另外一个学生的话让这个小圈子的人都发出一阵笑声。

纪然听到了他们的话，但却完全没搭理他们。旁边的几个和他一样没什么背景的学生，却是都气得脸膛通红。当然，他们也没法出言反驳。

纪然现在的注意力，都放在了面前的那些材料上。

指甲大小的一小块铜精，研磨成粉末的白冰石，一小块蛮牛的骨头……都是非常常见的材料。当然，就算是再常见的材料，对于普通人来说，价格都不算低了。

如果按照之前的课程来说，炼制成一个增加法力的小坠饰倒是不难。不过，纪然现在却有了点别的想法。

自己想要将炼金术和炼器融合，靠自己，实在是太难了。如果能够争取到一个炼金术大师的帮助，事情是不是就简单多了？

想要达成这一点，就要吸引炼金术大师的注意。目前来看，赛尔盖教授，就是个相当好的人选。

所以，这次实验课，他决定稍微拿出一点点东西来。当然，只有一点点，至少不会暴露自己炼制法宝的秘密。

其他人都开始动作了，准确的称量材料，用各种药水或者火焰来处理那些材料，等待材料发生变化的时候，用自己的魔力或者斗气让这些材料根据自己的心意发生变化……

那几个高材生动作熟练，其余的人则是依次递减。甚至还有个学生一上来就炼坏了一块材料，满脸沮丧的神色。