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呦呦从抽屉里拿出一个揉成团的纸条,慢慢用小手展开,眼泪是“啪嗒”就掉落下来,砸在纹路皲裂的卷子上,那个写着92分的红笔位置。
“又考试了。”孩子沉闷的声音从舞台上响起。
“我还是没考好,爸爸把我画的漫画、画笔全都撕了丢了。”
“他要我做算术、背公式、背古诗,考一百分,考第一名”
“可是真的好难,我不喜欢,我、我努力了,我做不到……”
随即舞台特效上呦呦面前的卷子上飞出一缕缕青烟往上冒了出来。
音乐变得奇特起来。
画面视觉重点被牵引着转移到呦呦身后方的高台处,那儿陡然冒出了一群穿着光鲜体面的人,他的老师们,他的爸爸妈妈。
他们激动地,好为人师地一句句激动地输出自己人生成功的大道理。
“你要学好数学、物理、化学……”
“英语很重要,但也不能把语文落下……”
“公式!公式!记住了这道题一定会考!”
“为什么又没考满分,这道题很难吗?”
舞台上他们接二连三,一声声,一句句,似乎双声道一般,将台上的小男孩裹挟。
而底下的小男孩呦呦烦躁又恐慌地看着这些人,只觉得他们吵得自己头都要炸了!
他伸出两只手抱着脑袋,抗拒地将脑袋扣在桌子上,大喊:
“我知道我知道我知道!”
“可是我真的不喜欢!也做不到——!”
他这道声音穿透了空荡的黑暗。
一瞬间,那些声音全都退潮一般消失。
身后那些人消失了,再抬头,他们疑惑不解,或冰冷地看着他。
呦呦缓缓站起来,低头,将地上被撕碎的画轻轻捡起来,抬头看向他们,神情迷茫而痛苦地张嘴唱出了声,舒缓的钢琴声随之踩点倾泻而出。
“我画的漫画你们不觉有趣吗?”
孩童低沉而绵醇的嗓音清脆像美丽而易碎的瓷器一般,一开口就满是迷茫与委屈,动情地让人想落泪。
身后高台处的那些群“大人”,看着这个陷入彷徨与迷茫的孩子,声音齐齐唱出来回应:
“这有什么有趣的,为什么不学习呢?”
小男孩呦呦闻言,难过地唱着:“我不明白为什么你们总是不懂。”
唱腔里的情绪悲伤而委屈,嗓音惊艳了场下的所有观众。
台下的观众们都呆了。
“啊啊啊啊啊鸡皮疙瘩都起来了!”