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第155章（第2页）

而乔尔表现得太正常了，他平时认真地工作，和学生交流，没有人会想到他患有精神力紊乱症，但燕绍南觉得这样对情绪过度的压抑并不是一件好事。

“我知道你是坚强的士兵，你觉得自己战无不克，但并不是每件事情都能靠意志力去克服的。”

乔尔愣住了，他没想到校长会说出这样一番话来。

“机甲也是，你没有必要强迫自己现在就一定要建立起精神链接。”燕绍南认真道，“至少比起之前，现在你精神力上的损伤已经被彻底修复了，情况不已经在变好了吗？”

她从抽屉中拿出了一管高级营养液推给他，“学校出品的营养液有舒缓精神力的作用，我想应该会对你有用，你以后可以去总务处支取这种高级营养液。”

精神力紊乱症的发病机制还没有完全明确，但总的来说，它并不是一种单纯心理上的疾病，还会伴随有躯体化的症状。

因此它本身就不是一个单靠乔尔个人的意志力就能克服的病症。

当然，他本人能否解开心结仍然是最为关键的所在。

燕绍南道，“至于心理层面的问题，我觉得你应该首先试着接纳现在的自己。”

等出了校长办公室，乔尔低头看着手中的那管营养液，眼中有些茫然，接纳现在的自己吗？

而在终于劝走乔尔以后，燕绍南也长舒一口气，学校的老师本来就少，她是绝对不会放任何一个人离开的！来都来了，还想走？

燕绍南蹲下来揉搓了一下胖达的脑袋，忍不住感叹道，果然和她想像中一样好rua！

她郑重其事地对毛茸茸的小团子道，“给我盯紧了刚刚出去的那个人知道吗？没事就找他卖下萌撒下娇！”

燕绍南就不信了，在滚滚的魅力下，对方还会继续有辞职的想法！

第80章新学期

回到学校以后，学生们面对的第一件事情是补考。

寒假过后就是紧锣密鼓地准备资格赛，再到资格赛结束回来，大多数学生早就把补考的事情忘到九霄云外去了，直到接到教务处的通知，他们这才想起还有补考这回事，一时之间校园内哀鸿遍野。

虽然是补考，但学校的老师们也都没有放水，最后的结果可想而知，实训类考核还有人侥幸通过了，笔试类考核则“全军覆没”，学生们差不多两个月没摸书了，知识点早就忘得一干二净。

燕绍南表示，去克斯顿星的那段时间，她都没有布置任何的训练任务，空闲时间完全可以用来复习，看来他们还是没有把补考的事情放在心上啊！那么挂科什么的不是显而易见的事嘛！

在补考结束以后，学生们就开始进行新学期的选课了。由于又多了两位老师，学生们的可选课程也比之前多了不少。

通过选课系统，学生们也知道了原来那位叫塞恩的老师是舰船技术专业的老师，而那个叫段鸿的老师则果然如他们所猜测的那样，是单兵作战专业的老师。

在发现有了一个新的可选项以后，单兵作战专业的学生果断都弃燕绍南而选择了这位新老师开设的课程。经历了上学期的专业课，他们再一次确认了，绝对不能选校长的课！