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第4章 1执教黑山村书院(第1页)

金小茗和丈夫张跃飞濒临感情破裂的边缘……

西河县没人在乎金小茗调到哪一个学校?

春风是学校开学的日子,春分也是播种的好时机,《乐府诗集》云:“正月土膏初欲发,天马照耀动农祥。田家斗酒群相劳,为歌长安金凤凰”。

在黑山村春天播种的第一天,要举行简单的祭典仪式,俗称“动农”,步行在黑山村小路上,她看到路旁一块耕地,一个中年男人,一个女人,还有十几岁的孩子,女人呆滞的站在田野里,男孩牵着两头耕牛,那个中年男人在地心耕了一个大圆。

然后就不耕田了,耕牛歇息,那个男人招呼田外的女人过来,三口之家跪在耕地中间。

中年男人点着黄表纸,祈求龙神保佑,不到十分钟,然后又开始犁地,春种一粒粟,秋收万颗籽。

金小茗心目中的黑山村,像是散落在苍穹里的星星,断了联络,古老的驿站也曾经是过去的历史,她跳出农门就是从肉体不想接触破败凋落的村庄,似乎命运是一个圆,周而往复循环,但生活依旧。

黑山村小学到了,她进了宿舍,看到破败的黑山小学,她的心隐隐作痛,她的心脏就好像一棵沙棘枝上的一根刺扎在她心中,巴丹吉林的流沙,已飘到宿舍中,床单铺满一层沙,备课桌子也落满一层沙,因没人住,铁炉子旁的塑料水桶已冻裂,水桶冰面上浮着一层薄薄的沙子,浮尘下白色的冰块就在那儿,你来或不来,不悲不喜。

她刚想打扫卫生清理一下宿舍,这时学校看大门的陆老头进来了,苍白的头发,脊背有点驼,陆老头不知是什么关系,曾经从南墙角晒太阳的一个老人,也算发挥余热,在黑山村小学看大门卫,现在又重操旧业,回到南墙边晒太阳,只是没有油盐酱醋钱。

俗话说:好饭没盐水一般,好汉没钱鬼一般;陆老头今后的日子也不好过。

“金老师,这是厨房的钥匙,厨房里还有一袋面粉,我走了”。

金小茗疑惑的望着陆老头,“谁让你走了,我又无权解雇你,再说有你在,我也有个照应”。

“双桥镇学区罗区长说:“你是黑山小学第一个公家老师,工资高,黑山村穷,村民无法截留乡村老师提成,现在开不出我的工资,我连临时工都算不上,是临时看大门的,学区区长让我回家”。

金小茗感到有点好笑,她回到黑山村小学,陆老头就失业了,有人得益,必有人受损,她突然想起主权一方,官至抚远大将军年羹尧,从大将军贬职外放把守杭州的古庆春门。

她也不过是双桥中学的代课老师,到黑山村小学,拿着国家俸禄,接替看大门的陆老头。

她才恍悟,她的身份已从教师变为门卫,不得不说双桥中学教导罗主任的用心险恶。

月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。每个人产生和成长都是以损害他人为前提的。

有人受损,必有人得益。金小茗发配黑山村小学,而双桥中学罗主任已荣升双桥镇学区区长了,罗区长忙,又在基层工作,人比较辛苦,罗区长老婆一个人在西河县城寂寞,家里养了一条狗。

西河县人农民进了县城,好多学校空置,西河县教育局对乡村小学,优化,兼并,组合,黑山小学凋零,但曾经是河西走廊的黑山书院,出过不少‘进士’和‘秀才’,从明朝算起,187年间,乡试中举16人,各类贡生121人,明朝进士户部侍郎胡执礼回到黑山村,置学租300余石,办的黑山书院。

西河县人尊师重教,双桥中学又是乡村中学鹤立鸡群,划归双桥学区管辖实至名归,所以看门陆老头的工资由双桥学区代领,陆老头虽然回家,临时工编制还在,回家南墙晒太阳当然没工资,三百元的工资摇身一变,成了罗区长家狗的口粮。

这时黑山村又刮起沙尘暴,陆老头拍拍灰尘,故作轻松的转身走了,金小茗拿着陆老头的钥匙,去清点厨房的财产,唯一一袋子面粉被老鼠咬了两个洞,面粉在厨房撒了一条白路,上面又盖了一层沙尘灰白相间,面粉和沙尘不分离。

黑山村小学的老鼠也成了艺术家,老鼠咬破袋子,面粉洒的路呈现一个漂亮的“之”型。

金小茗抬头,眼睛的余光扫了一下厨房的屋角,被柴火熏黑的厨房墙壁摇摇欲坠,还好陆老头心地善良,屋角的煤饼码的齐整。

三月的戈壁滩昼夜温差大,晚上特别冷,宿舍不生炉子,晚上寒冷人会冻僵。

这次真真切切金小茗看清黑山村小学全貌,教室是四间灰色的青砖瓦房,三间教室的门已封闭,贴上封条的白纸七零八落,纸片摇摇欲坠,只有一间教室窗户上玻璃还算齐全,窗户玻璃上蒙着一层灰色的沙子。

“万幸,玻璃齐全,学生就不会冻着了”。金小茗喃喃自语。

她抬头看看教室屋顶,由于戈壁滩缺水,教室屋顶上面残缺的瓦楞谈不上杂草丛生,可瓦楞上有几株沙漠特有的植物蒿子,一丛丛攀附在房顶上,锈蚀的砖墙斑驳疏影醉校墙,蒿笋婆娑诉过往,蒿子与瓦楞层次分明,蒿笋迎风飘动,瓦楞起伏流畅,站在操场上,看教室晨可静观大漠日出孤烟,晚又目睹夕阳西坠,忽有故人心上过,蓦然山河二千年,回首已是落凡尘。

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“松软的墙壁明天让大一点的孩子,铲去,只要不砸着学生就可以”。金小茗难以言表,她的眼角又挂上了泪花,孩子只有四岁是全托。

金小茗往教室操场慢慢走去,脚步跨上一层倾斜的台阶,台阶上一个沉睡的石碑沾满泥污,石碑无言地诉说曾经的黑山书院的衰败和凋零,她轻轻用手擦去石碑的泥污。

“黑山书院”四个字,用笔坚实,体势伸展,朴实雄厚,典型的仿魏碑。

碑右角落款林则徐。“徐”字笔画多姿,静穆严整,已剑拔驽张之气。

金小茗惊愕,林则徐发配新疆伊犁,路过黑水驿站,一些社会贤达,名流,认为国家衰败是民风愚昧,风教不化的缘故,所以从胡执礼募捐300石古学,后又创办了新学改为黑山国立小学。

林则徐路过黑水驿站欣而题词,

“黑山书院”开化了西河县教育之先河,一百八十多年以后,黑水书院演绎了数百年的沧桑,曾经的黑山村国立小学那苍老的身躯,已无力挑起沙尘的苦难。

黑山小学的存在,作了现代文明崛起的铺垫和映衬,也是黑山历史多了一份厚重和沧桑,金小茗的论文《论学生的素质教育》作为她进城的筹码,却承接了历史的沧桑与厚重,成为古老文明与现代教育接轨的铁轨道钉。

乡村教师金小茗如何教学,且听下回分解。

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