可能是考虑到题目太难,算术题一共只出了两道。
旁边的同窗还在抓耳挠腮地用算盘上下飞舞时,苏明珏已经对着卷中的第二道题下手了。
这道题目倒是有些好玩:
现有一孕妇,行年二十九,难九月,问:其所生为何?
这道题有点像现代的“校验算法”,内容最后是问其孕妇生男还是生女?
基数是四十九,添上孕妇的孕期是九月,所得便是五十八,再减去题目中孕妇的年龄二十九,计算出来的结果便是连续的从一到九的整数,所得最后的余数的和是奇数便是生男,偶数则是生女。
此题中所得的本例是:0、1、2、1、4、5、1、5、2,求和之数为21,为奇数,所以这位孕妇生的男孩。
所有考试中,苏明珏最没有把握的便是射艺和进士了。
这两个学科他是完全摸不到头脑,好在那弓箭在孟贺兰的好弓箭的帮助下,他勉强能举起来。
自己又在放学后勤学苦练的学了一阵子,这会一箭从他的弓上离弦而出,虽不中红心,好歹也不至于像之前那样倒插洋葱了,勉勉强强地射了个离红心较近的位置,按现代标准来说,大概是8环的位置。
按理来说他射的不是很好,但是赵夫子还是给了他一个乙等的成绩。
他起初还有些惊讶,后面站在旁边看到别的学生射的情况,他顿时又觉得自己好像也没有那么差。
鹿鸣书院不重视射艺,是以即使他得了一个乙等的成绩,却也还算高的。
进士是所有考试里面最难的,要会作诗也要会写策论。
不过此次考试好像比较偏向实用性,把诗赋取消了,只留下一道策论。
题目是:“北朔何不足以成国?”
北朔是北方的一个游牧民族,一直生活在草原上,至今都没有建立王朝。
苏明珏看到这个论题,当即就想难道是他不想建立一个国家吗?明明是它条件不具备。
这出题人出的题目还是比较狡猾的,实际真正想要知道的是如何把一个国家治理起来吧!
苏明珏也不知道要如何写,又是策论,自己又得仿照之前的贾谊的《过秦论》形式来写篇策文。
这北朔他又没去过,相关的书也没有读过,想要根据它来写一篇文章实在是太难了。
想着那边人骁勇善战,苏明珏决定找个东西做类比来讨论治国之策比较好。
找什么比较好呢?
他一脸的烦恼,旁边恰好一蛐蛐在上下窜动鸣叫,苏明珏想了想,随后一篇以蛐蛐论治国之策的策论在纸上跃然而出。
“蛐盆似国,操蛐者似君。。。。。。”