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第61节(第1页)

&esp;&esp;黎禾:“”

&esp;&esp;跟他简直说不通。

&esp;&esp;恰好英语老师走了进来,黎禾拿出来要讲的练习题坐正了身体。

&esp;&esp;将上节课剩下的内容讲完后,练习题后面还有一个趣味联系:请用英语说一说你同桌在你心中的形象。

&esp;&esp;看着底下刚刚听的昏昏欲睡的学生,英语老师大手一挥,趁着还有15分钟的时间,干脆让他们先自己思考一下,在最后5分钟的时候找人来回答。

&esp;&esp;班里瞬间热闹起来,同桌之间开始互相打趣。黎禾瞥了一眼顾念景的侧颜,她垂眸认真思考,随后在纸上写了几句话。

&esp;&esp;10分钟过去,见都写得差不多,英语老师站在讲台上开始点人回答。

&esp;&esp;点到的同学回答的都十分搞笑,诸如“heisapig(他是一只猪)”、“sheisanarcissist(她是一个自恋狂)”之类的话以及对这种形象的解释让其他同学都哄堂大笑。

&esp;&esp;时间还剩下3分钟,英语老师环顾一周,看到目不转睛的盯着黎禾的顾念景,将他叫了起来:“顾念景,你来描述一下你的同桌。”

&esp;&esp;被点到名,顾念景起身,他手中没有拿任何东西。

&esp;&esp;这一刻,所有人的目光放在了他身上。黎禾同样仰头看着他,心里有些期许。

&esp;&esp;顾念景薄唇挑起一点弧度,低沉的嗓音在教室里缓缓响起:

&esp;&esp;“thenightisawher,thegroundwaswet,theairstill,thetreessilent。”

&esp;&esp;看到她的那个夜晚,地面潮湿,空气寂静,树林沉默。

&esp;&esp;在一片哄闹声,顾念景垂下眸,对上黎禾的眼,用两个人只能听到的声音,将最后一句补充完整:

&esp;&esp;地面潮湿,空气寂静,树林沉默,今夜我爱你。

&esp;&esp;作者有话说:

&esp;&esp;thegroundwaswet,theairstill,thetreessilent。

&esp;&esp;地面潮湿,空气寂静,树林沉默,今夜我爱你。

&esp;&esp;——出自美国诗人罗伯特勃莱的《seegyoucarrypnts》

&esp;&esp;为她撑伞

&esp;&esp;顾念景听了舒年年“控诉”黎禾最近为了学习经常不吃饭后,他每天都会在下课的时候软硬兼施的带着黎禾到食堂,并且看着她将饭都给吃完。

&esp;&esp;但即使是在学校一顿不落的吃饭,但黎禾还是在某天早晨胃痛了起来。

&esp;&esp;正在上语文课时,黎禾捂着肚子不舒服的趴在桌子上,她的脸色苍白,看起来隐隐约约的还冒出了些汗珠。

&esp;&esp;“怎么了?”顾念景率先发现了她的异常。

&esp;&esp;“肚子有点不舒服。”黎禾有气无力道。

&esp;&esp;顾念景蹙眉,他手放在黎禾的肚子上,轻轻的按压着某处。

&esp;&esp;“是这疼么?”

&esp;&esp;他一按,黎禾脸色更苍白了,她疼的咬住唇:“是这。”

&esp;&esp;“这是胃,我陪你去校医务室。”顾念景的眉头拧的更深了。

&esp;&esp;他举起手:“老师,黎禾胃有些不舒服,我陪她去医务室看看。”

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