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第十九章 差异（第3页）

明天他准备回学校，应该在群里冒个泡露露脸。

李强：“我曹，陈全，听说你进精神病医院了嘛！”

李强是他们班班长，老爹是学校的教务主任，平日里总是觉得自己高人一等，说话口无遮拦。

张大东：“什么？你进精神病医院啦？你没事进精神病医院干嘛！”

陈全：“我进精神病医院当然是学习，难道是看病啊？”

李强：……

张大东：……

陈全把手机丢一旁，翻了个身，枕头旁边是高中的数学课本。

他拿起来随手翻看着，神情越来越古怪。

有问题！

随手将数学课本丢到了垃圾桶里。

不为别的，就是因为这数学课本，太简单了。

高中三年级的数学课本，相当于前世初四的学习内容，陈全压根不用看，都能考满分。

这第九区科技发展迅猛，教育资源未免也太单薄了一些。

就是不知道，区域与区域之间的教育资源是否相同。

陈全感觉，大概率是不相同的。

所谓上中下三区，从最初就已经是明显的区分。

出生于下三区的人，先天接受的教育资源，肯定比中三区乃至于上三区的人，要贫瘠的多。

至于为什么？

很简单。

这个世界总要有下力干活的人。

如果都去学习了，谁来下力干活？

限制教育资源，只是其中的手段，但也没有一棒子打死，会吸收一部分所谓的“精英人才”上去，给下层的韭菜们一些想象和希望。

久而久之，人们的思想就会固化下来。

试想，一个人从出生开始，就在第九区这种井口观天的环境中，无论是父母的教育、周遭环境，都潜移默化地已经将他影响，去默认接受当下的生活。

于是就会形成明显的阶级差距。

更重要的是，他们虽然在这些城市之中，是最底层的存在，但也不想离开这里，去荒野上讨生活。

荒野上比城市中，要艰难得多。

这是一个无解之局。

陈全不得不佩服这些财团的心思，为了能够永享权与力，做了这么多心思。