林诺此刻的感觉还不错,当然不是指被一大堆潜在的追随者围堵,而是……
望向米若尔看过来的目光,他没有欲盖弥彰地用书页挡住脸,而是用隐秘的方式向对方投去了二人之间才能懂的暗示。周围人的注视也越发火热,要联系方式都是正常的,还有人往他桌子下扔小纸条。
“安静。”米若尔在台上用教鞭敲了?敲桌面,他的气场还是很足的,教室里的窃窃私语都转到了?地下。
“那么,现在?开始上课。”他换了根粉笔,语气没有丝毫变化。
接下来的上课时间大多数人都是用眼神交流的,米若尔的课不允许玩手机的,林诺轻佻地扫过台上教授攥紧的手指,很显张力的腰背,起伏的双肩。
“啪嗒”一声?,米若尔面不改色地又换了?根粉笔。
他饶有兴趣地看了?一会儿,低笑一声?,手上的笔不停。
点?到为止就好?了?,再撩拨下去,晚上会被教训得很惨的。
接下来大多数的学生都渐入佳境,米若尔的课虽然晦涩,睡觉的人颇多,可听?久了?就会有一种独特?的感受,就好?像是被广袤的大海洗涤一样。
未知的一切总是使?疯狂的人去追寻,有几名学生就很享受,当然大多数人还是在?努力听?讲中一脸懵逼。
重新体验了?一把学生时代,吹着窗外?的微风,还是很奇妙的。
林诺用笔尖敲了?敲脑袋,忽地看向外?面。
一只紫色的蝴蝶静静地趴在?那里,微微抖动?着触须。在?绿植的衬托下,它薄薄的翅翼显得更加美丽,透射出流光溢彩的色泽。
他正想要仔细观察,那只蝴蝶却不见了?。他若无其事?地转过头,重新把注意力放到课上。
下课铃声?一响,米若尔干脆利落地说了?声?,“今天就到这里吧。”
除了?那几名大致听?懂的学生在?座位上有点?晕乎乎,其他人都迫不及待地冲了?出去,还是带着手机里许多教授照片走的。
林诺几步越过人群,走到米若尔跟前,很有礼貌地问道?:“老师,我还有几个问题想向你请教,可以吗?”
“………”
林诺摊开笔记本,上面密密麻麻地记满了?上课的笔记,看起来早有准备。他上前一步,像个真正的学生那样请求:“请一定要答应我。”
他面带笑容,手指偷偷在?对方的腰间碰了?一下。
“………”米若尔仿佛二人是第一次见面一样,沉吟片刻,睫毛垂下,温声?道?:“拥有求知欲是件好?事?,和我走吧,去我的办公室。”
“好?的。”
一路上,他们并肩穿过充满学术风气的走廊,到了?教师所在?的区域,学生的数量慢慢少了?。期间,林诺异常自信地和每个路过的老师打招呼,尽显好?学生的本色,他还自我介绍是米若尔教授的得意学生,享受着别人惊奇的目光。
米若尔都没有反驳的意思。
他的是独立办公室,所以只有他一个人的工作位。
林诺刚走进门,米若尔就把门“啪”地一声?落了?锁。在?这道?突兀的声?音在?安静的室内有几分毛骨悚然,再配上他嘴角捉摸不透的笑意,就很耐人寻味了?。
羊入虎口,学生看着教授,发现他好?像没有帮自己解答课业的意思。
“按理说,我现在?是不是应该叫救命了??”林诺摸着下巴,却没有惊慌失措的表现。
“你叫破喉咙也没用。”米若尔陪着他演戏,坐在?可旋转的办公椅上,对他伸出一只手,用平静的口吻道?,“过来。”
“为什么?”林诺没有动?,适当地垂下头,发丝扫过眼睛,像在?眼角下缀了?繁复的黑纹,带来精致又神秘的感觉。
他适当地露出茫然,“难道?是我做错了?什么吗?您要惩罚我吗?”