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第6堂课集中你的能力专注你的思考（第1页）

思考会让你不平凡

培根说：勤于思考是一种美德。一位百万富翁说：勤于思考是财富的源泉。他们将思考变成了一种习惯。高智商的人都有很强的思考能力，成功的结果并不是碰运气得到的，只有善于思考才能发现成功的机遇。

最早完成原子弹核裂变实验的英国著名物理学家卢瑟福一天晚上走进实验室，当时已经很晚了，他看见自己的一名学生依然伏在工作台上，于是问道：“这么晚了，你还在干什么呢？

学生回答说：“我在工作。”

那你白天干什么呢？“

“我也在工作。”

“那么你早上也在工作？”

“是的，教授，早上我也工作。”

于是，卢瑟福提出了一个问题：“这样一来，你用什么时间思考呢，”

这个问题提得非常好！许多人整天忙忙碌碌或者无所事事，却不给自己留下一点思考的时间，也从来不注意培养自己良好的思维习惯和思维方法，因此，无论多么努力和勤奋都无法取得伟大的成就。

拉开历史的帷幕就会发现，古今中外凡是有重大成就的人，在其攀登事业高峰的征途中，都会给思考留下一定时间。据说爱因斯坦狭义相对论的建立，就经过了“10年的思考”。牛顿从苹果落地导出了万有引力，有人问他有什么诀窍，他回答说：“我并没有什么方法，只是对于一件事情作长时间的思考罢了。”

希腊哲学家苏格拉底是人类有史以来最早的思考者之一，在他的学生柏拉图记录的《对话》中，他深邃而明晰的思想永垂青史。作为一位著名的哲学家，他创建了自己的学院，并用数十年时间，教授年轻人如何辩证地思考和分析重要的问题，并创造了名扬后世的“苏格拉底方法。”

善于思考是创新能力的首要条件，而善于创新又是财富的重要来源，所以我们说：“财富是想来的。”从古到今，有无数的人看到热透的苹果从树上落到地上，但只有牛顿据此发现了万有引力定律，因为只有他对这一大家熟视无睹的现象进行了认真面深刻地思考。

人不但要养成思考的好习惯，同时还要扩展思考的范围，只有开阔思路，扩展思维，才会更好地、更大限度地获取有益的信息。

大卫和约翰一同外出游玩。到了目的地后，大卫在酒店里看书，约翰便来到熙熙攘攘的大街上闲逛，忽然他看到路边有一个老妇人在卖一只玩具猫。

那老妇人告诉他，这只玩具猫是她们家的祖传宝物，因为家中儿子病重，无钱医治，才不得已要将此猫卖掉。

大卫随意地抱起猫，猫身很重，似乎是用黑铁铸造的，然而，聪明的大卫一眼便发现，那一对猫眼是用珍珠做成的。他为自己的发现狂喜不已，便问老妇人：“这只猫卖多少钱？”

老妇人说；“因为要为儿子医病，所以3美元便卖。”

大卫说：“那么我就出1美元买这两只猫眼吧。”

老妇人在心里合计了一下，认为也比较合适，就答应了。大卫欣喜若狂地跑回旅店，笑着对正在埋头看书的约翰说：“我只花了1美元竟然买下了两颗大珍珠，真是不可思议。”

约翰发现这两个猫眼的的确确是罕见的大珍珠，便问大卫是怎么回事，大卫把自己买猫眼的事情讲给他听。听了大卫的话，约翰眼睛亮了一下，急切地问：“那位老妇人现在在哪里？”

约翰按照大卫讲的地址，找到了那位卖猫的老妇人。他对者妇人说：“我要买那只猫。”

老妇人说：“猫眼已经被别人先行买去了，如果你要买，出两美元就可以了。”

约翰付了钱，把猫买了回来。大卫嘲笑他道：“兄弟呀，你怎么花两美元去买这个没眼珠的猫呢？”

约翰却坐下来把这只猫翻来覆去地看，最后，他向服务员借了一把小刀，用小刀去刮铁猫的一个脚，当黑漆脱落后，露出金灿灿的黄金，他高兴地大叫道：“大卫你看，果不出我所料，这猫是纯金的啊！”

我们可以想像，当年铸这只猫的主人，一定怕金身暴露，便将猫身用黑漆漆了一遍，就如同一只铁猫了。见此情景，大卫后悔不迭。

约翰笑道：“你虽然能发现猫眼是珍珠，但你却缺乏一种扩展思维，分析和判断事情还不全面，你应该好好想一想，猫眼既然是珍珠做成的，那么猫的全身会是不值钱的黑铁所铸吗？”

从这个小故事之中，我们可以看到扩展思维的重要性，扩展性思维是大脑思维活动的高级层次，是智慧的升华，是大脑智力发展的高级表现形态。如果我们在思考问题时，能够运用这样的思维联想方式，那么我们的生活和工作都将会变得更加丰富多彩。

勤于动脑，成功就在自己的身边

希腊戏剧家索福克勒斯说：“知识必须通过行动来获得。”换言之，成为一个善于思考的人的惟一方法就是去思考。

拉开历史的帷幕就会发现，古今中外凡是有重大成就的人，在其攀登科学高峰的征途中，都是给思考留有一定时间的。

据说爱因斯坦狭义相对论的建立，经过了“十年的沉思”。他说：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”伟大思想家黑格尔在著书立说之前，曾缄默六年，不露锋芒。在这六年中，他是以思为主，专研哲学。哲学家认为，这平静的六年，其实是黑格尔一生中最重要的时刻。德国数学家高斯，在许多方面都有杰出的贡献，有人称他为“数学的王子”，而他则谦虚地说：“假如别人和我一样深刻和持续地思考数学真理，他们会做出同样的发现的。”

苏联昆虫学家柳比歇夫在回答一位抱怨没有时间考虑问题的年轻科学家时说：“……没有时间思索的科学家（这不是短时期，而是一年、二年、三年），那是一个毫无指望的科学家。他如果不能改变自己的日常生活习惯，挤出足够的时间去思考，那他最好放弃科学。”