伟人之所以能取得很大的成就,很多时候都是因为有和睦的家庭作为坚实的后盾。做一对幽默的夫妻,家庭就能禁得起狂风暴雨的袭击。充满幽默气氛的家庭里,家庭成员之间一般不会出现关系紧张的情况。
在人际交往中,大家普遍喜欢与幽默风趣的人接触,幽默风趣的人本身也快乐自在,少忧少虑,所以,培养幽默感对人对己都有好处。要培养幽默感,首先是欣赏优秀的幽默作品,在会心一笑的同时,应该去分析、总结幽默的技巧,探索幽默的心理基础。
幽默显现了一种宽阔博大的胸怀。有幽默感的人大多宽厚仁慈,富有同情心。
幽默既不像滑稽那样使人傻笑,也不像冷嘲那样使人在笑后觉得辛辣。它极适中地使人在理智思考过后,在情感上产生会心甜蜜的微笑,这是最高级的幽默。幽默的种类繁多,微笑为上乘,傻笑也不错。含有思想的幽默,如萧伯纳的幽默,固然有益于人;无所为的幽默,如马克·吐温的幽默,也是幽默的正宗。
幽默的人生观是真实、宽容、同情的人生观。
幽默的人看见虚假的东西就发笑。所以不管你是虚假新闻,虚假广告,还是板着面孔虚假宣传,一大堆人崇拜、袒护、掩护、维护的虚假偶像,都敌不过幽默地哈哈一笑。所以幽默的人生观是真实的,是与虚假相对的,同时还是宽容的。
9。情场得意靠幽默
台湾著名作家戴志晨先生说:“婚姻是人世间‘老化’最快的一种关系。结婚后,新郎、新娘都在一夕之间,变成老公、老婆。”而实际上,老化了的不是婚姻本身,也不是新郎新娘自身,而是他们之间的爱情。
针对爱情的老化问题,戴志晨先生开的处方是“幽默”。他说:“懂得夫妻幽默之道的人,可以防止婚姻老化,使双方永远做英俊、漂亮的新郎和新娘。”
幽默,是把欢乐布满人们生活空间的“高效酵母”。幽默感可以充满日常生活的每一个空间。而在恋爱这个领域,幽默大师们更是留下了五彩斑斓的幽默题材。这类幽默故事和材料本身就像一座开采不尽的矿藏,随时挖取出来稍作加工便可以美化您的生活,增添您生活中的笑声。
男女之间的恋情是从男女之间的交往开始的。这种交往不仅是正常的,而且是必要的,它有益于身心健康。心理学的研究和实际观察发现:交往范围广泛,既有同性知己又有异性朋友的人,比那些少有朋友,或只有同性朋友的人的个性发展更完善,情绪波动小,情感丰富,自制力较强,心理健康水平较高,容易形成积极乐观、开朗豁达的性格。
拘谨、畏缩,妨碍男女之间的交往;过分热情、随便,又显得轻浮、不庄重,同样是不可取的。那么,怎样才算是正确的异性交往呢?
首先,注意交往的方式。或聪明善良,或乐观大度,或稳重干练,或幽默健谈……广泛交往能使我们在吸收众人的优点的同时,开阔眼界和心胸,同时可以寻找合适的机会,与异性发展“一对一”的恋爱关系。在人际交往过程中,每个人几乎都有说错话的经历,这也无可厚非。说错了不要紧,只要你能迅速采取补救措施,随机巧用幽默,就能化险为夷。许多社交高手往往是这么做的,比如戴高乐将军。
在1920年巴黎的一次舞会上,上尉戴高乐邀请汪杜洛小姐跳舞时说:“我有幸认识你,小姐,使我非常荣幸,是一种莫名其妙的荣幸……”而汪杜洛则说:“不是吗?上尉先生,我不知道还有什么比您的话更动听,比此刻的时光更美丽……”他们一边跳着舞,一边倾诉着,当跳完第六支舞曲时,已经山盟海誓,定下终身了。
这闪电式的恋爱,的确是一见钟情!戴高乐将军的成功除了他本身所具有的魅力外,还在于他对汪杜洛小姐发自内心的真诚的赞美。另外,他那句“是一种莫名其妙的荣幸……”难道不带有一丝淡淡的幽默味道吗?
日本幽默家秋田实认为,幽默是爱情的催化剂。那么,究竟应该怎样向恋人表露自己的爱慕之情呢?这既没有固定的程式可循,也没有现成的话语可套。不过,你不妨运用幽默的求爱方式,即使不能情场得意,至少,也不会给以后的交往造成障碍,还可以保留一份美好的回忆。
而当你将一种语体的表达改变为一种幽默风格的语体来表达时,常常会让人忍俊不禁。用这样一种方式来向对方求爱,会使对方在轻松愉悦之中欣然接受。
一位男生看上了新闻系一位漂亮的女孩,但却不知道她的名字,也一直苦恼没有机会与她搭讪、接触。
有一次,机会终于来了,他看见那位女孩独自一人走进一家牛肉面馆,他毫不迟疑地跟着进去了。
他有点紧张地向这位女孩开口问道:“经常在校园见你,请问你叫什么名字?”
那女孩很纳闷地抬头看着他,说:“我叫意大利面啊!”
她显然不想报上真名。但这位男生没有气馁,他红着脸,“噢”了一声,改口道:“那么,我也给自己起个面名吧,我就叫加州牛肉面。”
女孩冷漠的脸上立刻露出灿烂的笑容。
后来,这位“意大利面”真的成了“加州牛肉面”的妻子,这就是幽默的奇异效果。
与女孩子第一次接触时,首先要有勇气。你不能被漂亮女孩的傲气吓得手足无措,要尽量保持一颗平常的心,把她看做是一个很随和的人,走近她和她搭话;然后,尽可能地利用一切可见的情景、可捕捉到的任何线索幽默一下,跟她开个玩笑。俗话说:“笑了,事情就好办了。”如果她肯捧出灿烂的笑容,那下一步就容易了。而生活中有许多男孩子最惯用的办法是把预先设计的程序、语言抛出来;有些甚至提前准备一张纸条,见面之后塞给对方了事。这种办法在多数情况下效果并不理想,因为我们根本就无法预知实际的情形:什么样的场合,在场的有哪些人,女孩态度会是什么样的,说什么话更合适等等。而幽默的使用是不需要预先设定的,它总是敏感地捕捉现场信息,并引而申之,产生幽默效果,逗对方发笑。
10。幽默从随机应变出发
幽默不是深思熟虑的产物,而是随机应变、自然而成的结晶。幽默往往与快捷、奇巧相连。在日常生活中,人与人之间总免不了产生矛盾和摩擦。如果人人都怀着胜负分明的处事态度,那就必然在为人处世方面做得很失败;而以随机应变的幽默作为待人处世时的缓冲剂,就会收到两全其美的效果。
幽默常会给人带来欢乐,其特点主要表现为机智、自嘲、调侃、风趣等。确实,幽默有助于消除敌意,缓解摩擦,防止矛盾升级。还有人认为幽默还能激励士气,提高生产效率。美国科罗拉多州的一家公司通过调查证实,参加过幽默训练的中层主管,在9个月内使生产量提高了15%,而病假次数则减少了一半。测验证明了沉闷乏味的人和具有幽默感的人,在许多方面存在着差异,而这些差异正是幽默感的心理调节功能和作用所在。
我国当代作家刘心武说:“预先构思好的幽默往往显得笨拙,灵机一动的幽默往往更加精妙。”
在美国的一所学校里,一位女教师在课堂上提了个问题:“‘要么给我自由,要么让我死’,这话是谁说的?”
教室里鸦雀无声,女教师脸上一片失望。这时,有人用不熟练的英语答道:
“1775年,美国国务卿巴特利克·亨利说的。”
“对。同学们,刚才回答的是一位日本同学。你们生长在美国却回答不出来,而来自遥远的日本的同学能回答,多么可怜哟!”
这时,从教室的一角突然发出一声怪叫:
“把日本人干掉!”
女教师听到叫声,气得满脸通红,大声问道:
“谁?这话是谁说的?”