“救命!”
“刚开学就英语听写啊。”
“太难了吧。”
“我在家一点单词都没背。”
“哎,薇薇又要发脾气了。”
同学们叫苦连天。
程薇是全年级唯一一个,高中部还坚持检查背诵和默写的老师。
听写不过关的学生,会被叫到办公室背单词打卡,直到背会为止。
虽然总被学生“怀恨在心”,也被一些老同事教导“做多做少都一样,没必要让自己太辛苦”,但程薇一直坚持。
如果上学期不是网课,像她这样认真负责,学生成绩肯定大幅提高,让她达到升职希望班“金牌教师”标准了。
“大家嘀咕什么呢?”
“假期没有认真背单词吗?”
程薇本身是个学霸。在她的潜意识里,默认大家网课学习效率和返校是一致的。
同学们不嘀咕了。按照要求收拾干净桌面,拿出听写用的四线三格纸。
“哎?”
“你们五个黑板默写的同学,怎么还不上来呢?这么不自信吗?”
程薇催促。
林凡打头阵。
张寅剑等学渣陆续上讲台。
他们虱子多了不怕咬。不就是单词听写不会嘛,大不了被老师叫去办公室“谈心”呗。
但班长韦君志就不同了:
他要做老师们眼里的好学生,是同学们的好榜样。
但在家上网课,有几个学生不摸鱼的?韦君志也就把练习册写了写,古诗词和课文之类要背诵的,根本没看。
韦君志朝林凡比了个中指。
如果不是刚才林凡搬桌子,他也不会出糗,跟班里的差生混为一谈了。
林凡全当没看见。
“班长今天怎么这么小肚鸡肠?”
“也不知林凡怎么招惹他了。”
有女同学开始偷笑。
韦君志脸更黑了。
程薇老师在黑板上画了四道竖线,把几个人的区域分割开来。
林凡在最右侧。
韦君志在最左边。
任尚宇拿胳膊肘捅了捅旁边的林凡,小声说: