迪文小说

第4部分（第2页）

学校管理严格，生活艰苦，但仍有打架斗殴、酗酒和恶作剧等现象出现。

当伯纳德·蒙哥马利从一所毫无名气的学校走进这样一个特殊的军校　时，他已　19　岁。他身高　1　米　70，体重　63　公斤，胸围　86　厘米，完全符合要

求。平民子弟在桑德赫斯特军校的学费每年为　150　镑，这包括食宿和一切必　要的花费，但不包括零用钱。莫德除了负担　150　镑的学费外，每周还给伯纳

德·蒙哥马利　9　先令零用钱。与给亨利主教的零用钱比起来，莫德似乎是够　慷慨的了。但与其他同学相比，蒙哥马利却显得格外寒酸。蒙哥马利后来回

忆说：“我很怀疑跟我一样穷的同学会有几个？？外界的一切引诱，我都因　囊中羞涩而不敢问津，我只好埋头于体育运动和学习。”

最初，蒙哥马利的热情和干劲简直是立竿见影——6　个星期后，他便被　提升为一等兵。这是一种很大的荣誉。经这样选拔出来的学生被公认为是学

生中的优秀分子，到第二学期时，一般都成为佩戴红肩章的中士，其中有　1—　2　人则成为佩带军剑的掌旗军士。掌旗军士是学生的最高军阶。

蒙哥马利开始玩他从来玩过的曲棍球，被人称为“天才”。不久，他又　被选入第　15　橄榄球队（校队）。1907　年　12　月，第　15　橄榄球队与伍尔维奇

皇家军事学院橄榄球队交锋，结果大获全胜。

第一学期，蒙哥马利主要学习军事行政管理、法律、历史、地理、战　术、工程、地形、印度文、射击、体操和操练等课目。虽然他并没有十分用

功，但学习成绩却令人满意。在期末考试中，他名列第　87，校长的评语是

“成绩优异”。暑假期间他回爱尔兰的“新公园”与家人团聚。9　月份开学　后，如果他运气好的话，那可能是他的最后一个学期了。事实上，蒙哥马利

可以说是福星高照，一路顺风。11　月初，有消息传来说，他所选择的皇家　沃里克郡团刚好有个少尉空缺，他已被提名为递补，这使他兴奋不已。据说，

他挑选这个团主要有两个理由：一是该团有一个吸引人的帽徽，这是他所向　往的；二是该团不仅是个历史悠久、战绩辉煌的英国郡团，而且该团有一个

营驻扎印度，而在该营服役的军官都有一种特殊津贴，足以使他自食其力。　蒙哥马利只要在第二学期保持优异的成绩，便能如愿以偿。谁知在那

学期快结束时，突然枝节横生，祸起萧墙。　在桑德赫斯特军校，蒙哥马利所在的连队是低年级　B　连，其中有一群

相当强悍而暴躁的人。作为一等兵，蒙哥马利负责领导他们。但他们经常和　住在楼上的低年级　A　连发生冲突。天黑以后，他们用拨火棍或类似的武器在

走廊里激战，一直打到其他连队居住的地方，结果是不少人被打得鼻青脸肿，　头破血流，不得不去医院治疗。

因此，他们连被大家称为“好斗的　B　连”。

在　12　月期终考试前，蒙哥马利对一个不受欢迎的同学恶作剧时，事情　闹到几乎不可收拾的地步。当那位同学正要换穿蓝色礼服时，蒙哥马利一伙

人闯入他的卧室，趁他身上只有衬衣内裤时，将他的手脚捉住，蒙哥马利擦　燃一根火柴，点着他的衬衣下摆。不料这一恶作剧的后果十分严重，那位同

学的臀部被严重烧伤，并被立即送往医院，有一段时间简直连坐都不能坐。　受伤的同学表现得非常大度，拒绝说出烧他的人是谁。但人多嘴杂，这种事　根本无法保密。

学生们于　1907　年　12　月　18　日返家度假。军校勒令学生退学是常有的事　情。蒙哥马利的过错较一般违纪现象更为严重，其后果是可想而知的。也许

蒙哥马利当时并不了解问题的严重性，但他的母亲却比他敏感得多，先是与　校长电话联系，随后又亲自到桑德赫斯特拜见校长。在与校长的交谈中，她

得知学院曾打算让蒙哥马利担任　B　连的下一届掌旗军士，但现在一切都完　了。莫德为儿子求情的事进行得很顺利，校长同意不公开宣扬蒙哥马利的恶

作剧，以维护主教的名誉和不影响蒙哥马利的前途。

1908　年　1　月，学院贴出公告，宣布　50　学生受罚，但蒙哥马利榜上无名，　只是有一段文字说，一等兵蒙哥马利被降为普通学生级别，降级的具体理由

未加说明。上学期蒙哥马利的考试成绩名列第　74，但他的表现仅得“良好”。　在学校的档案和呈报陆军部的资料中，并未提及他烧伤人的事情。

1907　年　12　月，学院从他们那批学生中挑选一部分人毕业，蒙哥马利名　落孙山，只得再留校学习　6　个月。这对他震动很大，决心在这　6　个月中洗心

革面，脱胎换骨，痛下苦功，争取以优异的成绩毕业。

由于蒙哥马利的经济状况和多少有些古怪的性格，他要刻苦用功的决　心比别的人更易于付诸行动。每个月两英镑的零用钱，使蒙哥马利不可能经

常参加学院里那些丰富多采的社交活动。晚餐。舞会、去伦敦旅行，这些对　他来说，只是可望而不可及的事情。他的气质已明显地表现出禁欲主义色彩。

他不抽烟，不喝酒，风流韵事更是与他无缘。对蒙哥马利来说，重要的事情　只有一个，那就是成功和成功带来的权力。

在桑德赫斯特军校时的经济上的窘境，对蒙哥马利来说，真可谓是刻　骨铭心。

50　多年后，他在《回忆录》中写道：“在那些日子里，手表刚开始出现，　学院小卖部就有手表出售；大多数同学都有手表，我经常对那些手表投以羡

慕的眼光。但那些手表不是为我准备的。直到　1914　年第一次世界大战爆发，　我才有了一块手表。”毫无疑问，这种情况必然会对他的心理和职业选择产