请大家抬头看向大屏幕。” 李苍吾抬眼望去，只见上面写着：101-102=1。 郜校长出题了，他说道：“请大家挪动一个数字使这个等式成立！” 又有几位家长发言，有人说道：“把等号分解，挪一个横杆到左边的减号上，让他变成等号。” “回答错误，等号是个整体，不能分解。”郜校长说道。 又有人说道：“把102的2和101的1换个位置。” “挪动了两个数字，错误！只能动一个数字，家长们！” 又有几位家长发言，不过回答错误。过了一会儿，李苍吾终于想明白了，他起身说道：“把102的2变成上标，10的平方就是100，101减去100等于1。” “恭喜你，答对了。” 李苍吾上台领奖，学校...