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第九十二章 坚韧之人（第1页）

夜晚，秋风萧瑟。

林川穿着夹衣也感觉到了气温寒凉，上床准备闭眼休息了，房间门被人敲响。

门外此时传来了林潭的声音：“小川，明德，快开门。”

林川开了门，才知道原来他们回到居仁斋房舍收拾好，还未坐上多久…

袁驰就提议同届的新科秀才们一起，前去拜会各科的先生。

县学主要还需传授儒家六艺，即礼、律、书、射、乐、数。

虽说这六艺就算不精习，也照样能凭借科举，走上仕途，但在传统的文人圈子里，六艺不精，还是差了点意思。

因为儒道不全，也是能够形成一条鄙视链的。

不精六艺，将来或者可以成为言官。

但想要更进一步，成为主事堂官或者部属“郎员主”啥的，人家就还要看你典籍之外的其它功底，是否符合要求呢！

就好比林川外甥大学毕业去企业应聘，人事部门还得看你是不是有相关的工作经验。

如果没有工作经验，人家就让你回去等通知，一等可会等到老。

如果你是关系户，上面一定要底下的部门收下，那部门也只好让你多转悠几年。

等转悠到学会了本事，有了能力之后，才会让你参加到具体的一般项目再到关键项目中。

比如外科实习医生，从递纱布到清创，到缝针…

在那之前，要么就坐一坐冷板凳，要么让你知难而退，自己主动离开。

因此，科举和学院虽然是两套系统，但随着发展不断成熟，科举士子成为生员进入学院…

学院生员再参加科举，入仕为官，两者不断交汇，也就成了大势所趋。

林川运气还是比较好的，成为秀才后不是马上遇到乡试之年。

否则刚成秀才第二年就去考举人，考上了固然是可喜之事，但中间少了一届学院资历，未来的发展多少会受到些影响。

他估计会在翰林院多磨砺上几年，补一补这部分经历。

但能不能补，他还不知道呢！

而现在，他足有三年的时间可以在县学学习六艺，相信在这三年时间里，他绝对可以很好的完成所有课业。

礼、律、书、射、乐、数，共计三名老师，外加一位传授各种书体、碑传的老师，一共就是四位教员。

林川等人手里拿着礼品，一一登门，组团行了“拜师礼”，之后就可以正式到他们那里上课了。

具体课程表，明日就会跟入学考试的成绩单，一起张贴布告。

在此之前，他们这些低级别的“正义堂”生员，还要推举出一位班长。

班长负责平日与几位教员进行沟通，传递各种课业信息。

林川想了想，自己的时间不自由，除了偶尔去族学教课，还要顾一顾未婚妻，还要抄书赚零花钱，便不打算在这方面去竞争。

班长不过是起着传达一些琐碎消息的作用罢了。

除了名声好听点之外，全是义务。实在没什么好争的。

在他主动告知自己无心参与之后，林江也表示没时间。

六人就说推举了第二年长的袁驰担任。

袁驰也极力推辞，因为他的私孰比较重要。

最后，让年龄排第三的李默担任，他的时间最多。

李默虽然腼腆害羞，但还有点官迷属性。

看他表情，有点受宠若惊的样子，红着一张脸，连连地向各位同学行礼，并且对林川和林江二人的谦让，也是颇为感激。